TAREA ED. ARTISTICA SEMANA 18 1°B 2°C PROFE LUIS
SEMANA 20 - 5toC - Seño Rosa
SEMANA 20
12/7 al 16/7/21
5to C – T. Mañana -
Seño Rosa
LEYENDA: “LA VIUDA”
1)- Relectura de la
leyenda de “LA VIUDA” de Iris Rivera.
2)- Comentamos la leyenda entre todos: comprensión lectora.
3)- Dibuja alguna parte de la leyenda que te haya impactado y comenta
cuál.
LEYENDA: “EL SOMBRERUDO”
LEEMOS "EL SOMBRERUDO" DE Iris Rivera
3)-ACTIVIDADES:
a- Nombra a los personajes
b- ¿En qué provincia transcurre esta leyenda?
c- ¿Por qué la tía le prohibió salir por la siesta?
d- ¿Cómo se lo espantaba al sombrerudo?
e- ¿Qué le dijo la tía si salía a la siesta que le pasaría?
f)- ¿Cuándo se escapó a dónde fueron con su primo José? ¿Y qué fueron a buscar?
g) ¿En dónde le gustaba estar al sombrerudo según le dijo la tía?
h)- ¿Por qué salió corriendo de la hacienda?
I)- Cuando regresó a la casa para que la tía no se diera cuenta que estuvo en la hacienda ¿Qué hizo con los higos y que le sucedió?
j)- La tía sale patio y frunció mucho la nariz por ese olor nauseabundo ¿Y qué pasó en ese momento?
4)- Describe cómo era el sombrerudo y dibujalo.
LEYENDA: “LA
SALAMANCA”
1)-Leemos la
leyenda de “LA SALAMANCA” de Iris Rivera.
2)- Comentamos la
leyenda entre todos: comprensión lectora
3)- Indica
VERDADERO (V) o FALSO (F) Si las siguientes afirmaciones son verdaderas o
falsas.
4)- ESCRIBAN UNA
DESCRIPCIÓN.
En el relato que leyeron se presentan
unos cuantos datos acerca de cómo es la salamanca. Tomen nota de todos los
detalles que les parezca importante para hacer una descripción de ese lugar.
Con toda esa información que reunieron, escriban una descripción de la
salamanca. Traten de hacerla de tal modo
que produzca miedo cuando se la lee.
Educación Física 4A, 4B, 4C -Semana 20 del 12 al 16 de Julio
Hola Familias, chicas y chicos de 4to. Espero que anden todos muy bien cuidandonos en casa!!! Hoy con los profes les traemos otra propuesta interesante con respecto a los Juegos Olímpicos.. Seguimos con un poquito de historia.
Los Anillos Olímpicos 👆🏽, son el principal simbolo de los Juegos Olímpicos.
Las argollas entrelazadas significan la unión de los paises en los 5 continentes. Cada aro de acuerdo a su color representa la unión de estos.
*El Azul* : Oceania, esta rodeado de mares y oceanos.
*El Verde:* corresponde a Europa ya que tiene la mayor diversidad de bosques y montes.
*El Negro*: África y sus gentes.
*El Rojo* : Recueda a los indigenas americanos tambien llamados :pieles rojas".
*El Amarillo* Asia por su piel.
Cada vez que se realiza este evento, cuenta tambien con su propia MASCOTA.
Este es otro simbolo olímpico y usualmente son animales o figuras representativas de la zona de realización de los juegos.
Te proponemos lo siguiente:
•Averiguá cómo se llama y qué significa la mascota de este juego Olímpico TOKIO 2020? Qué se realizará en este año 2021.
•Dibujá la mascota .
•Te animarias a dibujar tu propia mascota para el proximo juego olímpico?Cómo la llamarias??
Educación Física semana 20. 1er Año TM/TT Profes: Antu Ledesma Eccher Martin y Gisela Torres
Lanzamiento + Saltos
Materiales:
* Cartón, cd´s que no se utilicen en casa o bollitos de diario
Objetivo:
* El participante numero 1 saltará los objetos que lanzará en participante número dos
* Distancia prudente de 2 metros aproximadamente
* Variantes aumentar la distancia-acortar la distancia-lanzar mas rápido o dos discos a la vez
Actividades de Matemática 3° B y 3° C - SEMANA 20
SEMANA
N°20
DEL
12/07/21 AL 16/07/21
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA 3°B Y 3° C
CLASE PRESENCIAL:
¡SITUACIONES
PROBLEMÁTICAS!
·
LEEMOS CON ATENCIÓN Y RESOLVEMOS
1-
MARTIN SALIÓ DE COMPRAS EN LA VERDULERÍA GASTÓ 896
PESOS, EN LA CARNICERÍA GASTÓ 1.035 PESOS, EN LA PANADERÍA GASTÓ 215 ¿CUÁNDO
GASTO EN TOTAL?
2-
SANTIAGO TENÍA 1.036 FIGURITAS Y LE REGALÓ A SU
PRIMO 259 FIGURITAS ¿CUÁNTAS FIGURITAS LE QUEDAN AHORA?
3-
COLOCÁ
>( MAYOR) , <( MENOR) O = ( IGUAL) SEGÚN CORRESPONDA
3.502 _______ 1.500 + 1.500 + 200 + 2
3.600 _______ 3.000 + 200 +300 + 50 + 40 + 10
3.000 + 100 + 100 + 70 ________ 3.072
3.000 + 200 + 800 + 5 ________4.000
1.000 + 800 + 50 ________ 1.805
2.310 ______ 1.000 + 1.000 + 150 + 150 + 5 + 5
CLASE
VIRTUAL
COMPLETÁ LAS ETIQUETAS
1-
PARA ALMACENAR LOS CAJONES DE NARANJAS, LISANDRO
LOS NUMERA DE 70 EN 70.EN FORMA ASCENDENTE (SUMANDO)
2°C, SEMANA 20, SEÑO VALE.
SEMANA 20
MATEMÁTICA
CÁLCULOS PARA RECORDAR Y USAR
1)
SUMAR 1 | RESTAR 1 | SUMAR 10 | RESTAR 10 |
1 + 1 = | 2 – 1 = | 12 + 10 = | 18 – 10 = |
4 + 1 = | 6 – 1 = | 20 + 10 = | 40 – 10 = |
10 + 1 = | 10 – 1= | 34 + 10 = | 34 – 10 = |
23 + 1 = | 20 – 1 = | | |
| | | |
| | | |
CANTIDAD DE DINERO |
||
TENÍAS… |
TE REGALARON… |
TENÉS AHORA… |
10$ 2$ 5$ |
10$ |
|
20$
2$ |
5$ |
|
10$
10$ 10$ 2$ |
5$ |
|
20$ 10$ 10$ |
10$ 2$ |
|
20$ 5$ 2$ |
10$ |
|
3) RESOLVÉ LOSA CÁLCULOS MENTALMENTE Y AGREGÁ OTROS EN CADA COLUMNA:
SUMAR UNOS IGUALES | SUMAR DIECES IGUALES |
1 + 1 = | 10 + 10 = |
3 + 3 = | 30 + 30 = |
5 + 5 = | 50 + 50 = |
| |
| |
| |
- USANDO QUE 5 + 5 = 10, PENSÁ CUÁNTO DARÁ 5 + 6.
- USANDO QUE 20 + 20 = 40, PENSÁ CUÁNTO DARÁ 21 + 20.
- USANDO QUE 40 + 40 = 80, PENSÁ CUÁNTO DARÁ 41 + 41.
https://youtu.be/JsQ6u5h1FUY
GATO | MARCÁ LA OPCIÓN CORRECTA | BOTAS |
| TIENE 1 A Y 1 O | |
TIENE 1 A, 1 O Y 1 T | ||
ES LA MÁS LARGA | ||
TIENE 4 LETRAS |
GA | TO | GA | TO | GA | TO |
TO | GA | GA | GA | TO | GA |
GA | TO | TO | GA | GA | TO |
GA | GA | GA | GA | TO | GA |
TO | GA | TO | GA | GA | TO |
TO | GA | GA | GA | TO | GA |
UNA AYUDITA: PODES PINTAR LA PALABRA GATO DE DISTINTOS COLORES, TE PUEDE RESULTAR MÁS FÁCIL.
SEMANA 20
CIENCIAS SOCIALES
LA VESTIMENTA
1) INFORMACIÓN QUE COMPARTIRÁ EL ADULTO/ DOCENTE, PARA CONVERSAR Y ANALIZAR.
LAS PERSONAS UTILIZAN DIVERSAS VESTIMENTAS A LO LARGO DE SU VIDA. A DIFERENCIA DE LOS ANIMALES, QUE TIENEN COBERTURAS EN SUS CUERPOS QUE LES PERMITEN PROTEGERSE DEL FRÍO FUERTE O DEL CALOR INTENSO, LOS SERES HUMANOS NECESITAN USAR DISTINTOS TIPOS DE ROPAS PARA PROTEGERSE. HACE MUCHÍSIMOS AÑOS, LAS PERSONAS SE CUBRÍAN CON LA PIEL DE LOS ANIMALES QUE CAZABAN.
LOS INVESTIGADORES DESCUBRIERON QUE LA TEMPERATURA DE LA TIERRA, NUESTRO PLANETA, BAJÓ MUCHÍSIMO HACE MÁS DE 10.000 AÑOS. PROBABLEMENTE DESDE ESE MOMENTO, LOS SERES HUMANOS COMENZARON A CUBRIRSE EL CUERPO CON LAS PIELES DE LOS ANIMALES QUE CAZABAN.
- IMAGEN 1: ________; ________; ________
- IMAGEN 2: ________; ________; ________
- IMAGEN 3: ________; ________; ________
LLAMAMOS VESTIMENTA A LAS ROPAS QUE CUBREN NUESTRO CUERPO, INCLUIDO EL CALZADO, PERO TAMBIÉN A LOS ACCESORIOS. LOS ACCESORIOS SON AQUELLOS ELEMENTOS QUE NO RESULTAN INDISPENSABLES PARA LA VESTIMENTA PERO QUE MUJERES Y HOMBRES SUELEN USAR COMO ADORNO O COMPLEMENTO. LOS CINTURONES, LOS BOLSOS O LAS CARTERAS, LOS COLLARES O PULSERAS, LOS SOMBREROS, LAS CORBATAS Y OTROS ELEMENTOS SON ACCESORIOS.
6TO-A-SEMANA 20-SEÑO NELLY
SEMANA-20-(12/07
AL 16/07)
ÀREA: MATMÀTICA/CS.SOCIALES TEMA: *FRACCIONES-CONTINUACIÒN
DOCENTE: Nélida Rodríguez AÑOS: 6TO “A” EP: 52-BURZACO
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ACTIVIDAD
Nº 1- -(COPIAR EN
LA CARPETA CON TÌTULO, FECHA Y LUEGO RESOLVER)
SITUACIONES
PROBLEMÀTICAS
ACTIVIDAD
Nº 2- -(COPIAR EN
LA CARPETA CON TÌTULO Y LUEGO RESOLVER)
ACTIVIDAD
Nº 3- -(COPIAR EN
LA CARPETA CON TÌTULO Y LUEGO RESOLVER)
CIENCIAS
SOCIALES
ACTIVIDAD Nº 1-(COPIAR
EN LA CARPETA CON TÌTULO Y FECHA)
ACTIVIDAD Nº 2-(COPIAR
EN LA CARPETA CON TÌTULO Y COMPLETAR)
SEMANA 33 1A Y C-SEÑO RO - SEÑO LEA
SEMANA 33 MARTES 12 DE OCTUBRE CUADERNO ROJO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS ● PARA CONOCER MÁS CUADERNO AZUL DE MATEMÁTICA BANDERA WIP...
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ÁREA: MATEMÁTICA LUNES 6 DE SEPTIEMBRE. NÚMEROS QUE CAMBIAN. COMPLETAR LOS CUADROS DE SUMAS. SIEMPRE HAY QUE SUMARLE AL NÚMEROS DE LA PRIMER...
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Holaaaa chicos!! ¿Cómo están?..¡Espero que bien! A pesar que sólo estuvimos poquitas clases, me acostumbré a compartir las mañanas de la sem...
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SEMANA 7 – 6toA T.M 12/4/21 Seño Rosa Modalidad Virtual ...
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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SEMANA 34 MÁS DE ZOO LOCO 1)DISFRUTÁ DE ESTOS LOCOS VERSOS EL LOBO DE LOBERÍA https://youtu.be/_xnVJVsqrfk EL TIBURÓ...
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Holaaaa chicos!!...!!! Espero que estén bien…Les mando un beso grande “Cuídense y no salgan de sus casas” … ¡Los quiero mucho!!!!…. S...
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SEMANA 20 12/7 al 16/7/21 5to C – T. Mañana - Seño Rosa LEYENDA: “LA VIUDA” 1)- Relectura de la leyenda de “LA VIUDA” de...
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B I E N V E N I D O S A BORDO DE NUESTRO BARCO PIRATA CUADERNO ROJO DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE NOS LEEN... RESPONDE ...