Hola 6to grado !!! Esta semana vamos a investigar sobre el deporte : Handball
Trabajo práctico #1
1)_ ¿qué es el Handball?
2)_ ¿Dónde se creó el Handball?
3) Medidas de la cancha.
Recuerden copiar el TRABAJO PRACTICO en sus carpetas..
Saludos.
Hola 6to grado !!! Esta semana vamos a investigar sobre el deporte : Handball
Trabajo práctico #1
1)_ ¿qué es el Handball?
2)_ ¿Dónde se creó el Handball?
3) Medidas de la cancha.
Recuerden copiar el TRABAJO PRACTICO en sus carpetas..
Saludos.
Hola familias : está semana vamos a trabajar - desplazamientos- coordinación y manipulación de un objeto .
Material : un globo - una silla - y lo que tengas para delimitar el espacio ya sea conos - cartón o lo podrás marcar en el suelo .
Te comparto un video en donde encontrarás los ejercicios a realizar.
Hola chicos !!! Saludos para todos !!!
En esta semana trabajaremos, saltos y coordinación!!!!
Se recomienda empezar despacio y luego con mayor intensidad!!!
Saludos !!!!!
https://youtu.be/zS_gb1wcbVI
https://youtu.be/zS_gb1wcbVI
¿Cómo hacerlo? Coge una hoja de papel. En la hoja de papel, asocias un número a una acción sencilla a realizar. Por ejemplo:
Nota: Modifica los retos a tu antojo. Esto es solo una idea.
Hola familia!!! Como andan!!! Para esta semana les proponemos una actividad muy divertida!! Esperemos que les guste. MINI VOLEY SENTADOS!!!
. Inviten a jugar al menos a una persona de las que están compartiendo estos días con ustedes en su casa. Si son varias; pueden armar equipos de dos o más personas cada uno ¡así es más divertido!
Primero, es importante conseguir algún elemento que “haga de red”: puede ser una soga, un palo de escoba sostenido por dos sillas o ¡lo que se les ocurra! También les recomendamos delimitar el espacio de juego; esto quiere decir que tendrían que marcar “la cancha” con lo que puedan: tiza, cinta, hilo, lana, o dibujándola en la tierra. Un espacio de 1,5 metros de cada lado puede servir, ¡si tienen más espacio, mejor!
Finalmente, necesitarán una pelota liviana, también pueden reemplazarla por una de papel, tela, medias o con cualquier material que puedan encontrar y hacerla con sus propias manos. Acuerden con su familia en qué lugar pueden jugar, donde no se lastimen ni rompan los objetos que estén alrededor.
En nuestro “Minivoleibol sentados” jugamos sentadas o sentados y sólo con las manos. Tendrán que lanzar o golpear la pelota, o el elemento que la reemplace, por sobre la red intentando que pique en el campo contrario y que la jugadora o jugador oponente no logre devolverla. Además, siempre tienen que intentar que no pique en el propio campo.
Antes de comenzar, es importante que se pongan de acuerdo con sus “compañeras y compañeros de juego” sobre lo siguiente:
• ¿Cómo se gana cada punto? ¿Quién gana el partido?
• Si la pelota pica en el campo contrario, ¿para quién es el punto? ¿Cómo se inicia de nuevo el punto?
• Si la pelota pica en tu campo, ¿para quién es el punto? ¿Cómo se inicia de nuevo el punto?
• También pueden acordar las formas posibles de “pasar” la pelota al campo contrario: tomándola y lanzándola con las dos manos o con una. Golpeándola con una o dos manos. Algunas de estas opciones o todas. Alguna otra alternativa que se les ocurra a ustedes.
Ahora ¡solo queda jugar!
Recuerden anotar en sus carpetas o cuadernos sus propuestas y formas de jugar, así cuando vuelvan a la escuela lo pueden compartir con su profe y con las compañeras y los compañeros.
- Llevar el globo sin que se caiga con la cabeza.
- Ahora llevarlo con la nariz y la boca.
- Desplazarse llevándo globo con el hombro.
- Ahora llevo al globo con la espalda.
- Me desplazo llevando el globo con el codo.
A continuación les dejamos un enlace para seguir jugando
https://youtu.be/JCOXpjEtIA0
Hola chicos :
Esta semana vamos a trabajar la zona media de nuestro cuerpo .
Materiales : un almohadón o algo que nos permita acostarnos en el suelo ( colchoneta o frasada ).
Te comparto un video en el cual encontrarás una serie de ejercicios para el abdomen .
La cantidad de repeticiones serán entre 10 a 15 . De forma lenta .
- Lanzar la pelotita con una mano y luego con la otra.
- Lanzar la pelotita y pegarle con la palma de la mano en forma continua.
- Lanzar la pelotita y pegarle con la palma de la mano en forma alternada con una y otra mano.
- En una mano sostener la bolsa y en la otra la pelotita.
Lanzar la pelotita y embocarla en la bolsa.
- Realizar el mismo ejercicio con la otra mano.
A continuación les dejamos un enlace para seguir jugando
https://youtu.be/AIhiMj7gyBc
Hola chicos :
Esta semana te propongo una rutina de entrenamiento para distintos deportes .
Cómo lo vamos hacer te comparto un video en le cula encontrarás unas imágenes en dónde tendrás que eligir el ejercicio que más te guste de acuerdo a tu deporte favorito.
La idea es que lo realices por 50 segundos espero que se diviertan .....
Hola familias!!! Para esta semana tenemos unos desafíos muy divertidos acá van
DESAFÍOS DE COORDINACIÓN CON UNO O MÁS MÓVILES
La coordinación es fundamental para dominar tu cuerpo en diferentes situaciones de movimiento, y
a partir de ese control manejar los objetos con mayor precisión y economía. Te ayudará también a
ubicarte y organizar mejor tus acciones en el espacio.
Para estos desafíos necesitarás dos pelotas que tengan un buen pique. Si no las tenés tenemos
alternativas y variantes para que puedas enfrentar igual nuevos desafíos.
1° desafío
Con dos pelotas una en cada mano comenzá a picar ambas pelotas al mismo tiempo una a cada
lado de tu cuerpo. Al principio en forma simultánea, luego en forma alternada (mientras una sube la
otra baja). Luego de un tiempo de práctica, ¿podés pasar de la forma simultánea a la alternada y
volver sin detener el pique?
2° desafío
Agrégale desplazamientos al pique. Camina hacia adelante, luego hacia atrás. Intenta hacerlo
lateralmente, puedes hacerlo con un galope lateral ajustándolo al pique de ambas pelotas. ¿Cómo
te resulta esto?
Compartí los desafíos con otras y otros integrantes de tu familia
En esta oportunidad, les proponemos jugar al “Tenis con la mano”, que tiene algunas particularidades. No vamos a necesitar raqueta.
Inviten a jugar al menos a una persona con las que están compartiendo estos días en casa. Si son más, pueden armar equipos de dos o más personas cada uno… ¡así es más divertido!
Es importante conseguir algún elemento que “haga de red”: puede ser una soga, un palo de escoba sostenido por dos sillas o ¡lo que se les ocurra! Tengan en cuenta que la altura máxima de la “red” debe estar, aproximadamente, a 0,80 centímetros del suelo o a la altura de la cintura. También les recomendamos delimitar el espacio de juego; esto quiere decir que tendrían que marcar “la cancha” donde van a jugar.
Un espacio de 1,5 metros de cada lado puede servir (¡si tienen más espacio, mejor!). Finalmente, como elemento pueden utilizar cualquier pelota pequeña, también pueden reemplazarla por una de papel muy apretado hecha con sus propias manos.
Les proponemos dos formas de jugar al “Tenis con la mano”:
a) “Uno contra uno”, donde cada jugadora o jugador suma un punto cada vez que la pelota toca el suelo del campo contrario, habiendo pasado por encima de la soga.
b) “Uno más uno”, contando la cantidad de pases que realizan entre ambos jugadores hasta que se cae la pelota. De esa forma, juegan conjuntamente y se pueden proponer “batir récord de cantidad de pases sin que se caiga la pelota”.
Esta semana con los que tenemos en casa !!
Trabajamos Equilibrio
Con hojas y usando de obstáculos recipientes o envases de cosas que tengamos!!!
A trabajar !!
Usando 2 hojas sin tocar el piso desafía alguien en casa. Solo puede avanzar pisando una hoja y luego la otra !!!!
https://youtube.com/shorts/Ihj2iKtVKGw?feature=share
Hola 6to!!!! Esta semana seguimos trabajando coordinación!!!
Con lo que tengamos en casa !!! (Palo de escoba)
Colocamos el palo de escoba en el piso :
1- saltar con ambos pies, adelante y atrás!!!
2- con un solo pie.
3- Alternando los los pies.
4- Que otros ejercicios podemos hacer !!!
Recuerda hacer 10 repeticiones de cada ejercicio.
A trabajar !!!!!
👇 aquí dejo un video!!!
https://youtube.com/shorts/7F97Q-_EUZk?feature=share
En esta oportunidad trabajamos coordinación y saltos. Con los que tenemos en casa !!
Hoy usamos medias largas!!!!
Ubicamos las medias en el piso en forma de escalera.
X | | | | | | | | •
Y ahora a saltar:• con 2 juntos
• con un solo pie.
• con ambos pies, de costado.
• con 1pie y luego con 2 (rayuela).
Te animas a inventar otros ejercicios!!!!!!
Espero tu respuesta .
Profes: de 6to grado .
Aquí dejo un video para que puedan trabajar en casa !!!👇
https://youtu.be/zS_gb1wcbVI
Está semana vamos trabajar nuestra condición física mediante una serie de ejercicios con nuestro cuerpo .
¿Cómo ? trabajando la capacidad aeróbica .
Solo necesitamos muchas ganas y controlar bien nuestra respiración durante la actividad.
Te comparto un video donde encontrarás los ejercicios a realizar espero que te guste .
Hola chicos :
Está semana vamos a trabajar ejercicios de coordinación con nuestro cuerpo.
Solo necesitamos ganas y muchas pilas para luego realizarlos en la clase .
Si alguno no te sale no te desanimes y practícalo.
Te comparto un video con los ejercicios.
BUENAS CHICOS, PARA ESTA SEMANA VAMOS A NECESITAR UNA SOGA O HILO DE 2MTS APROXIMADOS.
- PASO POR LA SOGA PISANDO ALTERNADEMENTE CON UN PIE DELANTE DEL OTRO
- SALTO Y CAIGO CON UN PIE EN LA SOGA
- CON LOS DOS PIES SALTO DE COSTADO DE UN LADO AL OTRO DE LA SOGA
-SALTO CON LOS DOS PIES SOBRE LA SOGA DE COSTADO, VUELVO A SALTAR GIRANDO Y CAYENDO SOBRE LA SOGA
- SALTO CON LOS DOS PIES DEJANDO EN EL MEDIO LA SOGA Y CIERRO CAYENDO SOBRE ELLA
A CONTINUACION LES DEJAMOS UN ENLACE CON MAS IDEAS DIVERTIDAS: https://youtu.be/HNip09qt1Pw
- Colocar delante del alumno las dos botellas separadas por medio metro.
- Patear la pelota y tratar de embocarla entre las dos botellas.
- Patear la pelota y pegarle a la botella de la izquierda.
- Idem con la derecha
- poner ambas botellas juntas e intentar pasar la pelota por encima de las botellas sin tocarlas.
A continuación les dejamos un enlace con más ideas: https://youtu.be/ZkNkAzbXvGs
Hola familia como andan!!! Esperó que estén todos bien y con ganas de seguir jugando!!! Para esta semana tenemos preparados unos juegos muy divertidos aca van
Para poder jugar van a necesitar algunos materiales que ya usamos en las clases anteriores.
• Busquen un recipiente resistente que no se rompa. Puede ser un vaso o taza plástica.
• Armen una pelota que entre fácilmente en el recipiente. Puede ser de papel, trapo, media u otro material liviano.
• Busquen un palo de escoba. También puede ser una rama o madera de igual tamaño.
• Hagan 10 cuadrados de papel y dibujen de un lado una cruz y del otro lado un círculo. Colóquenlos en el suelo con el círculo hacia arriba. Pueden utilizar los que hicieron la semana pasada.
Vamos a jugar
Desafío 1: lancen la pelota de papel hacia arriba y atrápenla con el recipiente 10 veces.
Desafío 2: tomen el palo de escoba acostado y hagan equilibrio con cualquier parte del cuerpo durante 10 segundos sin que toque el suelo. Sólo tiene que estar apoyado y no vale agarrarlo. ¡Ojo! Si el palo se cae o toca el suelo deben comenzar a contar otra vez los 10 segundos.
Desafío 3: volteen todos los cuadrados de papel de manera que todas las cruces queden hacia arriba, en 10 segundos.
Recuerden que deben completar cada desafío para pasar al siguiente.
Pueden pedirle a alguien que esté con ustedes que cuente cuánto tiempo tardan en completar todos los desafíos.
Intenten realizarlo cada vez más rápido. Para eso, tal vez tengan que practicar cada desafío por separado.
También pueden invitar a alguien de la casa para jugar. A ver si puede realizarlo más rápido que ustedes.
A jugar en familia
El juego será que toda la familia realice los tres desafíos en el menor tiempo posible.
¡No se rindan, inténtenlo varias veces para mejorar