AHORA,VAMOS A RECORDAR ALGUNOS TEMAS Y A APRENDER OTROS. 😍
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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
LOS CONECTORES DE TEXTO
Los CONECTORES DE TEXTO son palabras que utilizamos para unir las frases y darles sentido.
Estos son algunos:
Para comenzar: HABÍA UNA VEZ; HACE MUCHO TIEMPO; EN UN LUGAR MUY LEJANO; LES VOY A CONTAR UNA HISTORIA .
Para unir oraciones: DESPUÉS; LUEGO; MAS TARDE; PERO; PORQUE; Y; TAMBIÉN; ADEMÁS; AÚN; ENTONCES.
Para finalizar: FINALMENTE; POR ÚLTIMO; ASÍ TERMINA ESTA HISTORIA; COLORÍN COLORADO ESTA HISTORIA SE HA TERMINADO.
Hay muchos mas que ustedes solitos se van a ir dando cuenta de que se trata este tema, pero por ahora pueden usar estos que puse.
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¡VOLVIMOS A CLASES!
Yo se que en estas vacaciones no pudieron salir a pasear o jugar a la plaza como en otras vacaciones, pero seguro que igual hicieron muchas cosas.
- Contame algunas cosas que hiciste, 5 oraciones como mínimo.
- Las oraciones comienzan con mayúscula y terminan en un punto.
- Si querés usá los conectores para unír las oraciones, y que quede como una lectura.
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LA LEYENDA CONTINÚA
1) Te propongo terminar esta leyenda. Esta es la INTRODUCCIÓN a una leyenda guaraní: LA LEYENDA DEL PORORÓ ( Pororó - Pochoclo)
Acordate de usar algunos CONECTORES.
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MATEMÁTICA
LA FERIA DE ANTIGÜEDADES
A) En la vidriera de una tienda donde venden objetos antiguos están estas muñecas:
Leemos y resolvemos:
1) La señora Martínez quiere comprar muñecas antiguas de porcelana. Si tiene $ 5.000, ¿cuántas muñecas podrá comprar? Escribe 2 ejemplos de las que podrían ser.
2) Un coleccionista quiere comprar la muñeca de TURQUÍA y la de SUECIA. ¿Cuánto dinero gastará?
3) Otra persona también coleccionista, quiere cambiar su muñeca de PERÚ por la de NIGERIA. ¿Cuánto dinero debe agregar para llegar al precio de la muñeca que quiere?
4) Una señora quiere regalarle a su hija la muñeca de FRANCIA. Si paga con 4 billetes de $ 1000, ¿cuánto le darán de vuelto?
B) Alguien mezcló las revistas y las dejó desordenas:
1) Uní con flechas cada revista con la caja donde hay que guardarla.
2) Ordena los números de las revistas de MENOR a MAYOR, uno debajo del otro,
3) escribe el número anterior y el posterior de cada uno,
4) escribe en letras como se leen LOS NÚMEROS DE LAS REVISTAS.
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ES TODO POR ESTA SEMANA, YA SABEN QUE ME PUEDEN CONSULTAR POR CUALQUIER DUDA O SI NO ENTIENDEN ALGUNA ACTIVIDAD. ¡LOS QUIERO MUCHO! SEÑO SILVIA💖😘😘😘
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