Hola a todos!! 😁
Esta actividad nos habla de la línea texturada.
La línea texturada es aquella que se forma con la repetición de texturas. Esta tiene una gran variedad por ejemplo; números, letras, puntos, cruces etc. A veces estas pequeñas texturas se entrelazan y otra hay espacio entre ellas, pero mantiene la continuidad.
Tarea: realizar un autorretrato sencillo.
Hola a todos!! 😁
Esta actividad nos habla de la línea texturada.
La línea texturada es aquella que se forma con la repetición de texturas. Esta tiene una gran variedad por ejemplo; números, letras, puntos, cruces etc. A veces estas pequeñas texturas se entrelazan y otra hay espacio entre ellas, pero mantiene la continuidad.
Tarea: realizar un autorretrato sencillo.
Hola chicos!!!. 😙
Vamos a ver "La Perspectiva"
Con el uso de la perspectiva podemos organizar el espacio dentro de la hoja y dar sensación de profundidad. Efecto 3 D en la hoja 2D.
Parte 3:
Hasta la próxima clase 😉👋🤗
Tercera parte:
Hola chicos!!!. 😙
Vamos a ver "La Perspectiva"
Con el uso de la perspectiva podemos organizar el espacio dentro de la hoja y dar sensación de profundidad. Efecto 3 D en la hoja 2D.
Parte 3:
Hasta la próxima clase 😉👋🤗
Tercera parte:
Buenas esta
semana seguimos dibujando y creando con las figuras geométricas, en este caso
crearemos rostros, haremos juntos cuarto de ejemplo y luego tú crearas solito
otros cuatro
Dobla la hoja a la mitad y luego nuevamente, a continuación marca con un color los dobleces
Elige cuatro
figuras y dibújalas bien grande para el contorno del rostro
Con el uso de la perspectiva podemos organizar el espacio dentro de la hoja y dar sensación de profundidad. Efecto 3 D en la hoja 2D.
Hasta la próxima clase 😉👋🤗
Hola chicas y chicos!!! 😍
Para la actividad de esta semana nos vamos a concentrar en la parte 4 para ver "Posición en el plano" de la hoja.
Parte 4
Las figuras de arriba (sol, luna y estrellas) se encuentran lejos. La figura de abajo ( dragón) se encuentra cerca.
Tarea: realizar la parte 5 en la hoja. No todo lo que ves. Si, los que más te gusten. Elegí 😉
Hasta la próxima actividad 👋👋🤗😘
Hola buenos días chicos!! 😘
Ésta semana vamos a ver "Disminución de tamaño" en la
Parte 3 del cuadro..
En la disminución de tamaño, la figura más lejana es pequeña y la más cercana, grande.
Tarea: realizar la Parte 3 en una hoja, a la izquierda y arriba. Luego agregar más dibujos del resto del cuadro. Pintar todo
Hola chicos y chicas!!!! 🤗
La actividad de esta semana la realizarán en dos partes.
Parte 1
Estos títeres espectaculares!!! Mira que hermosos colores tienen!!😍
Les voy a compartir por WP un video para que sea más entretenido y puedan pararlo en la parte que necesiten. En el video también les da información sobre cada especie.
Pueden hacer cuantos quieran, como mínimo dos.
Importante:"Estas aves serán las figuras en 3 D" porque tienen volumen, no son planas ( chatas), ocupan un espacio. Si las pegamos en una hoja de dibujo quedarían sobresaliendo ( como hacía afuera) ese es el volumen que tienen. Piensen en las películas 3 D. No las paguen porfis 😛
El video también lo pueden ver en Youtube: https://youtu.be/3UM71Q--f1I
Nos vemos 👋👋 hasta la próxima Parte. Chau chau chauuuu😉💚
Hola chicos!!!😃
Para esta actividad vas a dibujar bien grande el número 1 en una hoja.
Vas a dibujar también los círculos que ves por arriba y alrededor del número con ayuda de un compás.
Pinta el "1" del color que quieras. Con otros diferentes, los círculos que se hallan dentro del número.
Recuerda:
Pinta el Fondo con muchos colores.
Esta vez la actividad se trata de Figura y Fondo complejos: ambos son complejos ya que tienen muchos colores, detalles y dibujos.
Espero ver una foto!!!😉.
👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋
Hola!! 😃.
Continuamos con las actividades de Figura-Fondo….
#Vas a dibujar nuevamente a "Jengi y Suzy" ( figuras) con la hoja en posición horizontal.
#Pintarlo de un solo color, el que más te guste, pero sin decoración ni detalles ni cara.
#Esta vez vamos a decorar el fondo. O sea al revés que el anterior trabajo.
Ejemplo:
-Jengi y Suzy Sin decoración
-Fondo:
Les comparto todas estas hermosas fotos de ejemplo. También pueden usar tapitas para los círculos que en este caso son chupetines y paletas. Un fondo Candy. No es necesario que haya muchos detalles pero si muy colorido.
" Título Importante": Este trabajo sería de Figura simple- Fondo complejo. Figura simple porque no tiene detalles ni variedad de colores. Fondo complejo porque sí tiene otros dibujos y muchos colores.
Bueno, hasta la próxima. Cualquier duda me consultas 😘.
Hola chicos!!! 😄.
El tema de esta semana es "Figura- Fondo": ejemplo
La figura es Jengi . El fondo es todo lo que hay alrededor en color blanco.
Y a la Suzy también van a dibujar:
Les dejo varias fotos para que elijan.
Tarea: Poner la hoja en posición horizontal.
Para la actividad de esta semana dibujar a "Jengi" y a "Suzy"
Les dejo también el paso a paso para dibujar por si les resulta más práctico. Pueden hacer los círculos con tapitas y las líneas rectas.
Entonces, en una hoja blanca realizar el dibujo de ambos, bien grande. Decorar y pintar.
En esta primer actividad sería un trabajo de fondo simple- figuras complejas. Ya que el fondo queda en blanco (simple) y las figuras pintadas y decoradas ( con detalles, dibujos y colores)
