My free time
Hablaremos de las actividades que les gusta/no les gusta hacer durante su tiempo libre
COMPLETE: LIKE -LOVE-HATE-PREFER-DON'T LIKE
I ____________RIDING HORSES.
I_____________SKATING.
I _____________ PLAYING COMPUTER GAMES.
I _____________ READING A BOOK.
Los alumnos trabajarán con la segunda parte de la actividad n°18 previamente subida al blog y continuarán con la temática climática.
Read and draw
In Santa Fe it´s warm and cloudy.
In La Rioja it´s hot and windy.
In Islas Malvinas it´s cold and cloudy.
In Formosa it´s hot and rainy.
In Misiones it´s stormy.
Look at the map and answer the questions
1- What´s the weather like in Salta?
2- What´s the weather like in Mendoza?
3- What’s the weather like in Santa Cruz?
4- What´s the weather like in Corrientes?
5- What´s the weather like in your home town?
La burbuja 2 trabajará con las actividades 16 y 17
ACTIVITY 17
PRACTICE
IN + MONTHS= IN DECEMBER
ON+ DAY OF THE WEEK= ON SATURDAY
MY BIRTHDAY IS IN___________
Esta semana la burbuja 2 trabajará las actividades n°14 y 15 subidas anteriormente al blog. El resto de las burbujas repasarán los contenidos vistos en la presencialidad.
Los alumnos de sexto año trabajarán con la actividad número 11 enviada anteriormente
Activity 11
6°B
Seguimos trabajando sobre rutinas. En este caso van a leer cada frase y la van a unir con la imagen que corresponda. Luego haremos juntos las oraciones durante la clase presencial.
ROUTINES
1.____________________
2.____________________
3.____________________
4.____________________
5.____________________
6.____________________
7.____________________
(En el grupo de WhatsApp subiré el video sobre el armado de oraciones como apoyo )
Los alumnos de 6°B deberán:
Activity 10
Continuamos trabajando con las rutinas
WHAT TIME IS IT?
Leo y elijo la opción correcta
6° grado comenzará a trabajar con la temática escolar.
Copiar en la carpeta:
AT SCHOOL
COMPLETE YOUR TIMETABLE
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TIME |
MONDAY |
TUESDAY |
WEDNESDAY |
THURSDAY |
FRIDAY |
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13 A 14HS |
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