SEMANA 34 - 6°C - SEÑO CLAUDIA

 SEMANA N°34

Del 10 al 13 de Noviembre

CRONOGRAMA DE 6° C Seño Claudia

C:\Users\Seven\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\20201105_151530.jpg¡¿¿¿¡¿

Matemática: Situaciones problemáticas con números decimales

PARA RECORDAR

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Resolver las siguientes situaciones problemáticas:

1 Guillermo trabaja como albañil. Le toma 10 horas levantar una pared de 6,5 metros cuadrados. ¿Cuántos metros cuadrados de pared podrá levantar en 100 horas? ¿Y en 1000 horas?

2 Juan el carpintero tiene una madera de 102,5 centímetros. Si necesita cortarla en 10 partes iguales ¿Cuánto debe medir cada parte?

3  Su compañero Luis tiene una madera de 8500 centímetros y necesita córtala en 100 partes iguales ¿Cuánto debe medir cada parte? ¿Y si la cortara en 1000 partes iguales?


HOLA PEQUEÑOS DE 6° “C”

Semana 34 desde el 9/11/20 al 13/11/20

• Retomaremos la clase sincrónica.
Prácticas del lenguaje:

• Te acordas que las oraciones pueden dividirse en:

La oración bimembre y unimembre para Tercero de Primaria – Fichas

Las oraciones unimembre pueden ser de la siguiente forma:

Oraciones Bimembres y Unimembres - YouTube

Presta atención a la siguiente explicación.

Oraciones unimembres y bimembres - Escolar - ABC Color

Actividad: N°1

Teniendo en cuenta la explicación y el ejemplo, indica cual pertenece a una oración bimembre o unimembre.

• La atmósfera sirve para protegernos de los rayos ultravioletas.
• Compuesta por gases.
• Nos perjudican.
• La tierra se calienta demasiado.
• ¡Muy activo!
• La atmósfera controla la temperatura.


Actividad: N°2

Crea oraciones  y clasifícalas. Podes utilizar el texto de información que se utilizó en la clase sincrónica ¿Cómo se creó la atmósfera? Para extraer o utilizar palabras para crear.

En el siguiente texto, INDICA cuales son oraciones unimembres y cuales son  oraciones - Brainly.lat




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