3°A - SEMANA 5 - DEL 29/3 AL 31/3 - SEÑO: GRACIELA

 PRESENCIAL LUNES 29 Y MARTES 30 DE MARZO.

Grado:  3°A.                       Turno: Mañana                                        E.P N° 52. Burzaco

Área:  Prácticas del Lenguaje.                       

Docente: Escobar, Graciela.

ÁREA: MATEMÁTICAS

CÁLCULOS MENTALES.

1. RESOLVÉ MENTALMENTE LAS SIGUIENTES SUMAS.

10 + 10 = _____                    20 + 20 = _____                    30 + 30 = _____

40 + 40 = _____                    50 + 50 = _____                    60 + 60 = _____

70 + 70 = _____                    80 + 80 = _____                    90 + 90 = _____

10 + 20 = _____                    40 + 30 = _____                    30 + 20 = _____          

2. ESCRIBIR EN LETRAS LOS RESULTADOS DE LAS CUENTAS.

3. COMPLETÁ LOS CÁLCULOS CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN.

        100 + ……… = 150                  225 + ………. = 235                   400 + ……… = 480  

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ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.

POESÍAS ECOLÓGICAS.

1. LEEMOS LAS SIGUIENTES COPLAS.

EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

POR CASA DEBE EMPEZAR.

SI CADA UNO HACE UN POCO

ALGO PODRÁ MEJORAR.

SI A TU PERRO, GATO O MASCOTA,

VAS A SACAR A PASEAR,

NO TE OLVIDES DE UNA PALA 

Y SUS COSITAS JUNTAR.

AEROSOLES NO,

COMBUSTIBLES CON PLOMO TAMPOCO,

HAY QUE CUIDAR EL AIRE

ANTES DE QUE QUEDE POCO.

GUARDAR LA BASURA EN BOLSAS

Y PONERLA EN SU LUGAR,

SACARLA SÓLO CUANDO SE SABE

QUE LA PASAN A BUSCAR.

2. MARCAR EN LAS COPLAS LAS PALABRAS QUE RIMAN. POR EJEMPLO: EMPEZAR - MEJORAR. LUEGO ESCRIBIRLAS EN EL CUADERNO.

3. ESCRIBIR EN EL CUADERNO QUÉ CONSEJOS NOS DA CADA COPLA PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.

4. EN CASA PRACTICO LEER SÓLITO LAS COPLAS.

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MODALIDAD NO PRESENCIAL: MIÉRCOLES 31 DE MARZO.

ÁREA: MATEMÁTICAS.

LETRAS Y NÚMEROS.

1. UNIR LOS NÚMEROS CON SUS NOMBRES.

70                                           OCHENTA Y TRES

29                                           VEINTINUEVE

83                                           CIENTO OCHO

108                                         CIENTO OCHENTA

180                                         DOSCIENTOS CUARENTA Y NUEVE

492                                         DOSCIENTOS NOVENTA Y CUATRO

294                                         CUATROCIENTOS NOVENTA Y DOS

249                                         SETENTA

2. ORDENAR DE MENOR A MAYOR LOS NÚMEROS ANTERIORES.

3. RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMITAS.

1. EN UN MICRO QUIEREN SUBIR 25 PERSONAS. YA SUBIERON 14. ¿CUÁNTAS PERSONAS FALTAN SUBIR?

RESPUESTA.: FALTAN SUBIR  …………… PERSONAS.

2. EN OTRO MICRO SUBIERON 23 PERSONAS Y DESPUÉS, 15 MÁS. ¿CUÁNTAS PERSONAS SUBIERON EN TOTAL?

RESPUESTA.: SUBIERON EN TOTAL …………… PERSONAS.

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EFEMÉRIDES.

NOS LEE UN MAYOR O INTENTO SÓLITO LEER EL SIGUIENTE TEXTO.

2 DE ABRIL DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS.      LAS ISLAS MALVINAS SON UNA PARTE DE TERRITORIO ARGENTINO:  FUERON DESCUBIERTAS POR LA EXPEDICIÓN DE HERNANDO DE MAGALLANES, FORMARON PARTE DEL VIRREINATO DEL RÍO DE LA PLATA Y, HASTA 1833, FECHA EN QUE FUERON OCUPADAS POR GRAN BRETAÑA, TUVIERON POBLADORES Y GOBIERNO CRIOLLOS.        NUESTRO PAÍS SIEMPRE REALIZÓ RECLAMOS PACÍFICOS PARA RECUPERARLAS, HASTA QUE EL 2 DE ABRIL DE 1982, EL GOBIERNO DE LA DICTADURA MILITAR ARGENTINA ENVIÓ TROPAS A LAS ISLAS. ASÍ COMENZÓ UNA GUERRA ENTRE LA ARGENTINA E INGLATERRA, EN LA QUE MURIERON SOLDADOS DE AMBOS PAÍSES. EL EJÉRCITO ARGENTINO FUE DERROTADO Y SE RETIRÓ, AQUELLOS QUE SOBREVIVIERON HOY SON LLAMADOS VETERANOS DE GUERRA.          NUESTRO PAÍS SIGUE RECLAMANDO SUS DERECHOS SOBRE LAS ISLAS, PERO PACÍFICAMENTE, POR LA VÍA DIPLOMÁTICA.          EN EL AÑO 2.000, EL CONGRESO DE LA NACIÓN ARGENTINA DECLARÓ EL 2 DE ABRIL COMO EL DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS. ESE DÍA ES FERIADO EN TODO EL PAÍS, Y RENDIMOS HOMENAJE A TODOS LOS QUE LUCHARON EN ESA GUERRA.

LUEGO DE LA LECTURA. RESPONDER:

1. ¿EN QUÉ AÑO FUERON OCUPADAS LAS ISLAS MALVINAS POR GRAN BRETAÑA?

2. ¿EN QUÉ AÑO EL GOBIERNO MILITAR INTENTÓ RECUPERARLAS?

3. ¿CON QUIÉN SE ENFRENTÓ ARGENTINA?

4. ¿CUÁNDO TERMINÓ LA GUERRA?

5. ¿CÓMO SON LLAMADOS LOS SOLDADOS SOBREVIVIENTES?

6. EN UN MAPA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA, UBICAR Y PINTAR  LAS ISLAS MALVINAS.