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2ºA -SEMANA 37-SEÑO ALEJANDRA

 ¡BUENOS DÍAS  CHICAS Y CHICOS DE 2º A!

¡ESPERO QUE TODOS SE ENCUENTREN MUY BIEN!


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE


👦👧👩💬LEO SOLO O CON AYUDA

👪💬O ME LEEN EN FAMILIA


    Érase una vez un molinero muy pobre que dejó a sus tres hijos por herencia 

un molino, un asno y un gato.

 En el reparto, el molino fue para el hijo mayor,

 el asno para el segundo y el gato para el más joven.

 Éste último se lamentó de su suerte en cuanto supo cuál era su parte.

—¿Qué será de mí? Mis hermanos trabajarán juntos y harán fortuna, pero yo sólo tengo un gato.

El gato escuchó las palabras de su joven amo y decidido a ayudarlo, dijo:

—No se preocupe mi señor, yo puedo ser más útil y valioso de lo que piensa.

 Le pido que por favor me regale un saco y un par de botas para andar entre los matorrales.

Aunque el joven amo no creyó en las palabras del gato, le dio lo que pedía pues sabía que él era un animal muy astuto.

Poniendo su plan en marcha, el gato reunió algunas zanahorias y se fue al bosque a cazar conejos. Con el saco lleno de conejos y sus botas nuevas, se dirigió hacia el palacio real y consiguió ser recibido por el rey.

—Su majestad, soy el gato con botas, leal servidor del marqués de Carabás —este fue el primer nombre que se le ocurrió al gato—. El marqués quiere ofrecerle estos regalos.

Los conejos agradaron mucho al rey.

Al día siguiente, el gato con botas volvió al bosque y atrapó un jabalí. Una vez más, lo presentó al rey, como un regalo del marqués de Carabás.

Durante varias semanas, el gato con botas atrapó más animales para presentarlos como regalos al rey. El rey estaba muy complacido con el marqués de Carabás.

Un día, el gato se enteró que el rey iba de visita al río en compañía de su hija, la princesa, y le dijo a su amo:

—Haga lo que le pido mi señor, vaya al río y báñese en el lugar indicado. Yo me encargaré del resto.

El joven amo le hizo caso al gato. Cuando la carroza del rey pasó junto al río, el gato se puso a gritar con todas sus fuerzas:

—¡Socorro, socorro! ¡El señor marqués de Carabás se está ahogando!

Recordando todos los regalos que el marqués le había dado, el rey ordenó a su guarda a ayudar al joven. Como el supuesto marqués de Carabás se encontraba empapado y su ropa se había perdido en la corriente del río, el rey también ordenó que lo vistieran con el traje más elegante y lo invitó a pasar al carruaje. En el interior del carruaje se encontraba la princesa quien se enamoró inmediatamente del apuesto y elegante marqués de Carabás.

El gato, encantado de ver que su plan empezaba a dar resultado, se fue delante de ellos. Al encontrar unos campesinos que cortaban el prado en un enorme terreno, dijo:

—Señores campesinos, si el rey llegara a preguntarles a quién pertenecen estas tierras, deben contestarle que pertenecen al marqués de Carabás. Háganlo y recibirán una gran recompensa.

Cuando el rey se detuvo a preguntar, los campesinos contestaron al unísono:

—Su majestad, estas tierras son de mi señor, el marqués de Carabás.

El gato, caminando adelante de la carroza, iba diciendo lo mismo a todos los campesinos que se encontraba.

 El rey preguntaba lo mismo y con cada respuesta de los campesinos, se asombraba más de la riqueza del señor marqués de Carabás.

Finalmente, el ingenioso gato llegó hasta el más majestuoso castillo que tenía por dueño y señor a un horripilante y malvado ogro. De hecho, todas las tierras por las que había pasado el rey pertenecían a este castillo.

El gato sabía muy bien quién era el ogro y pidió hablar con él. Para no ser rechazado, le dijo al ogro que le resultaba imposible pasar por su castillo y no tener el honor de darle sus respetos. El ogro sintiéndose adulado le permitió pasar.

—Señor, he escuchado que usted tiene el envidiable don de convertirse en cualquier animal que desee —dijo el gato.

— Es cierto —respondió el ogro—, y para demostrarlo me convertiré en león.

El gato se asustó de tener a un león tan cerca. Sin embargo, estaba decidido a seguir con su elaborado plan.

Cuando el ogro volvió a su horripilante forma, el gato dijo:

—¡Sus habilidades son extraordinarias! Pero me parecería más extraordinario que usted pudiera convertirse en algo tan pequeño como un ratón.

—Claro que sí puedo—respondió el ogro un tanto molesto.

Cuando el ogro se convirtió en ratón, el gato lo atrapó de un solo zarpazo y se lo comió.

Al escuchar que se acercaba el carruaje, el gato corrió hacia las puertas del castillo para darle la bienvenida al rey:

—Bienvenido al castillo del señor marqués de Carabás.

—¿Cómo, señor marqués de Carabás? —exclamó el rey—. ¿También este castillo le pertenece?

El rey deslumbrado por la enorme fortuna del marqués de Carabás, dio su consentimiento para que se casara con la princesa.

Aquel joven que antes era pobre se había convertido en un príncipe gracias a la astucia de un gato. 

El joven nunca olvidó los favores del gato con botas y lo recompensó con una capa, un sombrero y un par de botas nuevas.

 

  •  👩💬OBSERVAMOS👀 LAS IMÁGENES CON ATENCIÓN
  • 👦👧💬👪 CONVERSAMOS EN FAMILIA  IDENTIFICANDO A QUÉ PARTE DEL CUENTO PERTENECE CADA UNA 
  •  👉COMPLETA  LAS FRASES CON LO QUE FALTA  Y QUE VOS 
  • RECORDÁS DE LO QUE TE LEYERON, 
  • LEÍSTE O ESCUCHASTE LEER 
  • TE DEJO OTRA VERSIÓN EN VIDEO:


EL HIJO DEL MOLINERO RECIBIÓ….

EL JOVEN  SE FUE PENSANDO….

ENTONCES EL GATO ….

EL GATO LE DIJO AL REY...

EL REY IBA DE PASEO

CON LA PRINCESA CUANDO DE REPENTE….

MIENTRAS EL JOVEN SE FUE

CON EL REY Y SU HIJA, EL GATO….

LLEGÓ AL CASTILLO DEL…..

FINALMENTE…..



👦👧HACÉ UNA LISTA CON LOS PERSONAJES, ORDENÁNDOLOS DEL MÁS IMPORTANTE AL MENOS IMPORTANTE















MATEMÁTICA

CALENDARIO : ¡LLEGAMOS A DICIEMBRE!

👦👧👩💬 FECHAS PARA RECORDAR😊
👉 LOS NÚMEROS ROJOS INDICAN DOS FECHAS ESPECIALES:
¿QUÉ SE RECUERDA O CELEBRA EN ESOS DOS DÍAS?

👉¿ES VERDAD SI DECIMOS QUE TAMBIÉN 
ES UN DÍA ESPECIAL EL 31 DE DICIEMBRE?_________
¿QUÉ SE CELEBRA?____________
👉 MARCÁ CON COLOR EL DÍA EN QUE TERMINAN LAS CLASES: 
                              18 DE DICIEMBRE

👉 MARCÁ CON COLOR  SI HAY CUMPLEAÑOS EN LA FAMILIA
DURANTE DICIEMBRE

                                        SEGUIMOS MULTIPLICANDO


👉ESCRIBE ESTAS SUMAS COMO UNA MULTIPLICACIÓN
👍👉COLOCA EL RESULTADO EN CADA CASO
👦👧👀 OBSERVA CON ATENCIÓN LAS VECES QUE SE REPITE
LA MISMA CANTIDAD EN CADA EJEMPLO
👉


👦👧👉 LEÉ SOLO O CON AYUDA 
👀👀👉ATENTAMENTE LOS DIBUJOS
👉👉PONÉ EL RESULTADO SÓLO EN EL CÁLCULO 
QUE RESUELVE EL PROBLEMA


👩💬NOS SEGUIMOS ENCONTRANDO EN NUESTRO GRUPO DE WHATSAPP 



  ABRAZO GRANDE 👦👧💓💓💓
                                                            SEÑO ALEJANDRA                                                          



2º A- SEMANA 36- SEÑO ALEJANDRA

 ¡BUENOS DÍAS A TODAS LAS CHICAS Y CHICOS DE 2º A!

ESPERO QUE TODOS SE ENCUENTREN MUY BIEN

MATEMÁTICA

👩💬 ESTA SEMANA VAMOS A

  • 👉 ¡MULTIPLICAR APRENDIZAJES DIVERTIDOS!
  • ¿COMENZAMOS?
👩 ¿RECUERDAN A ESTE NUEVO SIGNO? LO APRENDIMOS LA SEMANA PASADA 


👩💬EMPEZAMOS CON UNOS EJERCICIOS FÁCILES


USANDO LOS DEDOS DE LA MANO:
👩💬 ESTA VEZ, TENEMOS LA MISMA CANTIDAD DE DEDOS 
👉REPETIDA VARIAS VECES

POR EJEMPLO 4 VECES SE REPITE 5 DEDOS,
 ENTONCES 
👉PARA SABER CUÁNTOS DEDOS HAY EN TOTAL 
 
👦👧PODEMOS HACER UNA SUMA👉 5+5+5+5

👩💬O PODEMOS MULTIPLICAR 4 X 5



👩💬SEGUIMOS PRACTICANDO CON CANTIDAD DE BOLITAS POR MÁQUINA




PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
 👩 💬 ESTA SEMANA VAMOS A COMPARTIR ESTE CUENTO

👦👧👉👀👉OBSERVÁ LAS IMÁGENES 

Y ESCRIBÍ EL NOMBRE DEL CUENTO:




EL TÍTULO DEL CUENTO ES:____________________________

¡SEGURO QUE YA ADIVINASTE!

VOLVÉ A OBSERVAR LA PRIMERA IMAGEN 


HACÉ  UNA LISTA DE PALABRAS DE  LO QUE VES EN ESTE DIBUJO






CONTÁ CUÁNTAS PALABRAS PUDISTE ESCRIBIR Y ESCRIBÍ EL NÚMERO:____


👀👉 EN EL VIDEO LA VERSIÓN DEL CUENTO MENCIONA AL "PRINCIPE DE CARABÁS", QUE ES EL MISMO PERSONAJE QUE  EN LA SOPA DE LETRAS ENCONTRAS  COMO "MARQUÉS" DE CARABÁS.

👉PODÉSVOLVER A VER Y ESCUCHAR EL CUENTO OTRA VEZ

💙👉GALERÍA DE PERSONAJES

👦👧BUSCÁ Y ESCRIBÍ EL NOMBRE DE GATOS FAMOSOS . 

👩💬🐱TE DEJO ALGUNOS QUE YO CONOZCO (¡HAY MUCHOS MÁS!)

👩💬PUEDEN SER DE CUENTOS, SERIES, HISTORIETAS, DIBUJOS ANIMADOS O PELÍCULAS. TE COMPARTO ALGUNOS 🐱:


👦👧👉DIBUJA Y ESCRIBI EL NOMBRE DE DOS DE TUS PREFERIDOS

SEGUIMOS CON ESTE CUENTO TODA ESTA SEMANA

NOS ENCONTRAMOS EN  EL GRUPO DE WHATSAPP



                                            ABRAZO VIRTUAL  Y GATUNO 💗😊💜



2º A- SEMANA 35- SEÑO ALEJANDRA

 ¡BUENOS DÍAS A TODO EL GRUPO DE 2º A!

ESPERO QUE TODOS SE ENCUENTREN MUY BIEN 💜

👩 💬 ESTA SEMANA LES PROPONGO SEGUIR APRENDIENDO SOBRE NUESTRAS TRADICIONES, ESPECIALMENTE LAS QUE VOS CONOCÉS PORQUE SON PARTE DE NUESTRAS COSTUMBRES.

👦👧👉 LÉE SOLO O CON AYUDA LO QUE DICE CADA ORACIÓN

👦👧👉 MARCÁ CON UNA X LAS COSTUMBRES TRADICIONALES QUE CONOCÉS Y APRENDISTE EN TU FAMILIA O EN LA ESCUELA.


TOMAR MATE


COMER TORTAS FRITAS


ESCUCHAR MÚSICA ARGENTINA

 (ZAMBAS, CHAMAMÉ, CHACARERAS, CUARTETO)


ASADO O EMPANADAS 


DULCE DE LECHE


JUGAR A LAS NAIPES (TRUCO, CHIN-CHON, CASITA ROBADA)


BAILAR FOLKLORE (GATO-CHACARERA,CHAMAMÉ,TANGO)


CONOCER LEYENDAS (LA YERBA MATE,

LA FLOR DE CEIBO, OTRAS)


👀👀 OBSERVAMOS  CON ATENCIÓN:

👉ESTOS DIBUJOS REPRESENTAN LUGARES TURÍSTICOS, COMIDAS,   COSTUMBRES O FIESTAS QUE DISTINGUEN                                                                            A NUESTRO PAÍS DE OTROS PAÍSES .

👦👧💬CONVERSAMOS EN FAMILIA Y ESCRIBIMOS UNA PALABRA QUE       REPRESENTE CADA DIBUJO PARA MI O MI FAMILIA.                                                         👉ESCRIBIMOS ESA PALABRA  EN EL CUADRO                                                               👌(TE DEJO LA PRIMERA 😉)

OBELISCO -




👩💬HAY JUEGOS TRADICIONALES MUY ANTIGUOS QUE TODAVÍA SEGUIMOS JUGANDO, COMO LA RONDA, EN LA QUE  VAMOS JUGANDO Y CANTANDO.



👩💬ESTE AÑO APRENDIMOS UNA,  EN ABRIL, CON CUENTOS CON LOBOS

 


COMPLETÁ LA FRASE:


ESTA RONDA SE LLAMA_________________________


COMPLETA CON LAS PALABRAS QUE FALTAN


 ______________EN EL ____________


MIENTRAS EL _________NO ESTÁ.


¿___________ESTÁS?

👩💬TE DEJO UNA  PARA LEER Y CANTAR CON TU FAMILIA



ESCRIBÍ COMPLETA ESTA RONDA:




_____________________________________________________


______________________________________________________


_____________________________________________________ 


_____________________________________________________


______________________________________________________


______________________________________________________



MATEMÁTICA:



                                   SOY EL SIGNO POR 

HOY VAMOS A APRENDER A MULTIPLICAR.

MULTIPLICAR ES LO MISMO QUE SUMAR VARIAS VECES EL MISMO NÚMERO.

ES MUY FÁCIL Y DIVERTIDO



👩💬COMPLETÁ  EN CASA CASILLERO ,

SEGÚN EL MODELO RESALTADO.

RUEDAS

SUMA 

MULTIPLICACIÓN

2+2 = 4

2 VECES 2 

ES IGUAL A


2 X 2 = 4

2+2+2 = 6

3 VECES 2 

ES IGUAL A


3  X 2 = 6


2+2+2+2=8

4 VECES 2 


ES IGUAL A

 4   X 2= 8





5 VECES 2 


ES IGUAL A


5   X 2 =__




__ VECES


ES IGUAL A



__________


2 VECES

👩👍 LEÉ SOLO O CON AYUDA Y  

👉RESOLVÉ ESTE PROBLEMITA 

 COMO SUMA Y COMO MULTIPLICACIÓN


 👦👧PARA SEGUIR APRENDIENDO MÁS MIRA VARIAS VECES 👀👀

Y CON MUCHA ATENCIÓN ESTOS VIDEOS:

👉👀APRENDIENDO A MULTIPLICAR. La Multiplicación


👉👀MULTIPLICACIÓN Para Niños, explicación y ejemplos sencillos


👩💬EN LOS ENCUENTROS DE ESTA SEMANA Y LAS PRÓXIMAS SEGUIREMOS APRENDIENDO A MULTIPLICAR JUGANDO.

TE MANDO UN ABRAZO 



                                        SEÑO ALEJANDRA👋👩👍💜💜💜                                  


2A SEÑO LALY SEMANA 32

   2°A SEÑO LALY TURNO MAÑANA SEMANA 32                                                                                                     ...