3ºB y 3ºC - SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y CIENCIAS SOCIALES.

HOLA, QUERIDOS CHICOS. LES DEJAMOS LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA. RECUERDEN QUE SABEMOS QUE ESTÁN DANDO SU MAYOR ESFUERZO Y LOS FELICITAMOS POR ESO. ¡A SEGUIR QUE FALTA UN POQUITO MENOS PARA VOLVER A VERNOS!


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

¡A LEER Y RESPONDER!


PODÉS REALIZAR ESTA ACTIVIDAD EN TRES DÍAS, PORQUE ES EXTENSA.


¡A BUSCAR EN LA SOPA!

BUSCÁ EN LA SOPA LA SIGUIENTE LISTA DE PALABRAS .

¿QUÉ NOMBRE LES PONDRÍAS A LAS SIGUIENTES MASCOTAS?

PERRO

CANARIO

HÁMSTER

PECECITO

GALLINA

PARA SABER MÁS


LOS NOMBRES DE LAS PERSONAS, LAS MASCOTAS Y LOS LUGARES SE LLAMAN 

SUSTANTIVOS PROPIOS


A ESCRIBIR SUSTANTIVOS PROPIOS

TU SUSTANTIVO PROPIO:

EL SUSTANTIVO PROPIO DE TU MEJOR AMIGO O AMIGA:

EL SUSTANTIVO PROPIO DE TU SEÑORITA:

EL SUSTANTIVO PROPIO DEL PAÍS DONDE VIVÍS:

EL SUSTANTIVO PROPIO DE LA ESCUELA Nº52:


CIENCIAS SOCIALES


LOS GRUPOS NÓMADES

LOS ABORÍGENES NÓMADES SE MOVÍAN CONSTANTEMENTE DE UN LUGAR A OTRO 

BUSCANDO COMIDA O LUGARES CÁLIDOS PARA VIVIR. 

POR ESO, SUS VIVIENDAS DEBÍAN DESARMARSE CON FACILIDAD. 

EN EL SIGUIENTE VIDEO PODÉS VER CÓMO SE HACE UNA CARPA O TIPI ABORIGEN. 



PEDÍ PERMISO EN CASA Y CON TRES PALOS Y UNA TELA PODÉS JUGAR A QUE 

TENÉS TU PROPIA CARPA ABORIGEN. 

METETE DENTRO DE LA CARPA Y DECIME:

(SI NO PODÉS ARMARLA SÓLO TENÉS QUE IMAGINARTE LA SITUACIÓN)


1- ¿Qué ventajas tiene vivir en una vivienda así?

2- ¿Qué peligros enfrentarían los aborígenes? 

3- Si tuvieses que arnar tu carpa o tipi aborigen, ¿en qué lugar preferirías armarla? 

  • EN LA MONTAÑA
  • AL LADO DEL MAR
  • AL LADO DE UNA LAGUNA
  • EN LA SELVA
4- ¿Por qué elegiste ese lugar?
RCAR

POR HOY LOS DESPEDIMOS. 

LA SEÑORITA CECI Y YO ESTAMOS ORGULLOSAS DEL ESFUERZO ENORME QUE ESTÁN HACIENDO.


Y LES AGRADECEMOS A LAS FAMILIAS POR EL APOYO QUE ESTÁN BRINDANDO PARA ACERCAR LA ESCUELA A SUS HOGARES.







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