PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
_-VAMOS A LEER LA SIGUIENTE LECTURA
DESPUÉS DE LEER, RESPONDÉ:
1) ¿CÓMO SE LLAMA EL NIÑO DE LA HISTORIA?
2) ¿QUÉ PROBLEMA TENÍA?
3) ¿QUÉ ES EL MIEDO?
4)¿CUANDO ERAS MÁS PEQUEÑO O PEQUEÑA LE TUVISTE MIEDO A ALGO? ¿A QUÉ?
5) ¿Y AHORA LE TENÉS MIEDO A ALGO? ¿A QUÉ?
6) POR ÚLTIMO, PERO MUY IMPORTANTE TE PROPONGO QUE INVENTES:
- UNA MÁQUINA
O UN SÚPER HÉROE
O UN ANIMAL
O UN SER FANTÁSTICO
O ALGO QUE SE TE OCURRA QUE HAGA DESAPARECER LOS MIEDOS.
-UN ESPANTAMIEDOS-
-UN ESPANTAMIEDOS-
(CON INSTRUCCIONES DE COMO LO HICISTE Y EL DIBUJO)😊
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MATEMÁTICA
EN EL GRAN HOTEL
3) COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO CON LOS TOTALES DE LAS DOS PARTIDAS
NOMBRE PARTIDA 1 PARTIDA 2 TOTAL DE PUNTOS
JUAN
PEDRO
EMMA
CATALINA
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CIENCIAS SOCIALES
TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LO QUE SUCEDIÓ EL DÍA 9 DE JULIO DE 1816, CUANDO LOS PATRIOTAS QUE HABITABAN ESTAS TIERRAS DECLARARON LA INDEPENDENCIA.
DESPUÉS DE VER EL VIDEO, RECORDAMOS:
1) Después del 25 de mayo de 1810, nuestra patria ya tenía: ¿qué cosas se nombran en el video?
2) ¿En qué provincia ocurrió este acontecimiento?
3) ¿Qué medios de transporte utilizaron los Congresales para llegar?
4) En Tucumán arreglaron una casa para que se reunieran, ¿Cómo se llamaba la dueña de la casa? ¿Porqué eligieron su casa?
5) Mirando el video, animate y dibujá LA CASA DE TUCUMÁN y mandamela, agregale detalles con papel de revistas o diarios, en las ventanas, en la puerta o en las columnas, confío en tu
imaginación.
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CHIQUIS ES TODO POR ESTA SEMANA, YA SABEN QUE CUALQUIER DUDA ME PUEDEN CONSULTAR. ¡A CUIDARNOS! 😘😘😘 ¡LOS QUIERO MUCHO! SEÑO SILVIA💖.
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