2ºA SEMANA 22-SECUENCIA- SEÑO ALEJANDRA

¡BUEN DÍA Y BUENA SEMANA CHICOS Y CHICAS!

ESPERO QUE HAYAN PASADO UN MUY ...

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

• SEGUIMOS CON LOS CUENTOS TRADICIONALES

UN CUENTO QUE CONOZCAMOS TODOS

1. OBSERVÁ👀👀👦👧 LAS IMÁGENES

 

2) ESCRIBÍ (SÓLO O CON AYUDA),

SEIS (6) PALABRAS QUE SE TE OCURRAN MIRANDO LAS FOTOS👆

DEL PUNTO 1.

__________________________________________________________

• ¿QUÉ CUENTO ES?______________________________
• ¿DÓNDE TRANSCURRE LA HISTORIA?______________________
• ¿ CÓMO TE DISTE CUENTA?______________________________
• ¿QUIÉNES SON?________________________________________

• ¿CÓMO SE LLAMARÁN?________________________________

3) COMPLETA EL CUADRO

CAPERUCITA	MARCA CON UNA X	LOBO
	LA PALABRA MÁS CORTA
	LA PALABRA MÁS LARGA
	TIENE DOS LETRAS REPETIDAS
	TIENE UNA LETRA REPETIDA

4) CONTALE LO QUE VES👀👀 EN LAS PORTADAS A UN ADULTO

Y ESCRIBÍ SOLO EN TU CUADERNO:

• ¿ DÓNDE DICE CAPERUCITA?, _______________________
• ¿CÓMO TE DISTE CUENTA?__________________________
• ¿DÓNDE DICE ROJA?_______________________________

5) COMPLETAR EL CUADRO:

👉(TE DEJO UNA  AYUDITA, EL PRIMERO YA ESTÁ HECHO) 

	A	E	I	O	U
C	CA
R

6) ANIMATE Y FORMÁ PALABRAS, EL CUADRO ANTERIOR 👆 TE PUEDE AYUDAR:

• TE DEJO UNA : ROCA
• ___________________________________

7) ESCRIBÍ VOS SOLO (SIN AYUDA) EL TÍTULO DEL CUENTO, LE PEDÍS A UN ADULTO QUE TE GRABE EL VIDEO ESCRIBIENDO,Y ME LO ENVIÁS POR WHATSAPP. 

8)  VIDEOCUENTO PARA DISFRUTAR EN FAMILIA

👉👉👀👂CAPERUCITA ROJA

MATEMÁTICA

1)   DIBUJÁ ESTAS MONEDAS EN TU CUADERNO

NO HACEN FALTA LOS DETALLES, CON EL NÚMERO,

EL SIGNO $ Y LA FORMA CIRCULAR , ES SUFICIENTE.

      ¿DE CUÁNTAS FORMAS DIFERENTES PODEMOS AGRUPAR

LAS MONEDAS PARA FORMAR $10 (DIEZ PESOS)?

      TE DEJO UNA FORMA COMO EJEMPLO, ¡PERO HAY MUCHAS MÁS!

A)      COMPLETÁ EL CUADRO CON LAS QUE SE TE OCURRIERON A VOS

CON DIBUJOS	CON NÚMEROS
	1 + 2+ 2 + 5

B)     DE LAS SUMAS QUE HICISTE,

¿CUÁLES TE RESULTARON LAS MÁS FÁCILES?

C)       ANOTÁLAS DEBAJO

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2) DIBUJÁ ESTOS BILLETES EN TU CUADERNO.

•       CON EL NÚMERO, EL SIGNO $  Y LA FORMA RECTANGULAR ES SUFICIENTE

•  ¿DE CUÁNTAS FORMAS DIFERENTES PODEMOS AGRUPAR LOS BILLETES PARA FORMAR $100 (CIEN PESOS
• BUSCÁ TODAS LAS QUE SE TE OCURRAN, DIBUJALAS Y ESCRIBILAS EN EL SIGUIENTE CUADRO.
• TE DEJO UNA COMO EJEMPLO

CON DIBUJOS	CON NÚMEROS
	10 + 20+ 20 + 50

 3)   DE LAS SUMAS QUE HICISTE,

¿CUÁLES TE RESULTARON LAS MÁS FÁCILES?

4)   ANOTÁLAS DEBAJO👇👇👇

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CIENCIAS SOCIALES:

HOY , 17 DE AGOSTO RECORDAMOS A SAN MARTÍN.

POR SI NO LO VISTE, TE COMPARTO ESTE VIDEO

• 👀👂👉👦👧👪SAN MARTIN, CUANDO ERA CHICO, QUERÍA SER GRANDE