PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
ZOO LOCO
UN LIBRO DE ELLA SE LLAMA ZOO LOCO Y
TIENE DIBUJOS GRACIOSOS Y VERSOS DISPARATADOS, EN LOS PRÓXIMOS DÍAS IREMOS
TRABAJANDO CON ELLOS, ESPERO QUE LES GUSTE.
LOS DIBUJOS DEL CUENTO QUE LES ENVÍO EN FOTOS LOS HICE YO, CON MUCHO AMOR PARA USTEDES…
1)UNA VACA QUE COME CON CUCHARA
Y QUE TIENE UN RELOJ EN VEZ DE CARA,
QUE VUELA Y HABLA INGLÉS,
SIN DUDA ALGUNA ES
UNA VACA RARÍSIMA, MUY RARA.
2)UN GATO CONCERTISTA TOCA
LISZT,
UNA LECHUZA VA Y LE DICE:
-CHIST,
ME ABURRES POR DEMÁS,
CAMBIA YA DE COMPÁS
QUE TENGO GANAS DE BAILAR
EL TWIST.
3)UN HIPOPÓTAMO TAN CHIQUITO
QUE PAREZCA DE LEJOS UN MOSQUITO,
QUE SE PUEDA HACER UPA
Y MIRARLO CON LUPA,
DEBE SER UN HIPOPOTAMITO.
4)SI UNA TORTUGA LLEGA DE NEUQUÉN
A BUENOS AIRES EN UN SANTIAMÉN,
LO MÁS PROBABLE ES QUE
NO HAYA VIAJADO A PIÉ.
SEGURO QUE FUE EN ÓMNIBUS O EN TREN.
1) REGISTRAN LOS CUATRO POEMAS EN EL CUADERNO, (ENTRE POEMA Y POEMA DEJAN UN REGLÓN VACÍO Y SE DEBE RESPETAR LA FORMA DE ESCRIBIRLO, CUANDO SE TERMINA EL PRIMER VERSO, AUNQUE QUEDE ESPACIO LIBRE EN EL RENGLÓN SE DEBE PASAR A EL RENGLÓN DE ABAJO, COMO EN LAS POESÍAS O CANCIONES)
2) BUSCAN PALABRAS Y CUANDO LAS ENCUENTRAN LAS ENCIERRAN CON LAPIZ:
- VACA, RARA, CUCHARA, CARA
- GATO, TOCA, LECHUZA
- HIPOPÓTAMO. CHIQUITO, MOSQUITO
- TORTUGA, NEUQUÉN, TREN
3) ESCRIBEN SOLO O CON AYUDA DOS PALABRAS MÁS QUE SUENEN PARECIDAS A LA QUE ESTÁ CON COLOR:
·
ACÁ
LES DEJO UN EJEMPLO:
GATO: PATO, RATO
PELOTA: REBOTA, EXPLOTA.
VACA: __________;
__________
LECHUZA: __________; __________
MOSQUITO: __________;
__________
TORTUGA: __________; __________
MATEMÁTICA
BICICLETAS
OPCIÓN 1: (SIEMPRE HASTA LLEGAR A 10 BICICLETAS)
OPCIÓN
2: (SIEMPRE HASTA LLEGAR A 10 BICICLETAS)
·
1
BICICLETA, 2 RUEDAS, 2X1= 2
·
2 BICICLETAS,
4 RUEDAS, 2X2=4
·
3
BICICLETAS, 6 RUEDAS, 2X3= 6
·
4
BICICLETAS, 8 RUEDAS, 2X4= 8
CIENCIAS
NATURALES
PLANTAS
1) OBSERVA Y DIBUJA EN TU CUADERNO POR LO MENOS 6 HOJAS DIFERENTES, (Y SI TE ANIMÁS TODAS)
·
¿DE
QUÉ COLOR SON LAS HOJAS QUE ENCONTRARON?
·
¿ERAN
TODAS IGUALES?
· ¿DÓNDE CRECEN HOJAS?
4) PEGAN UNA HOJA PEQUEÑA EN EL CUADERNO Y COMPLETAN EL DIBUJO:
¿QUÉ LE FALTARÍA A ESA HOJA PARA TRANSFORMARSE EN UNA PLANTA?, DIBUJÁ LO QUE FALTA.
CIENCIAS SOCIALES
DERECHOS TORCIDOS
https://youtu.be/gIHSmoYJDk4
1) MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO Y ESCUCHÁ BIEN LA LETRA.
2) CONVERSEN EN FAMILIA Y LUEGO REGISTRÁ EN TU CUADERNO
· ¿LOS NIÑOS TIENEN DERECHOS?
· ¿CONOCEN ALGUNOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, CUÁLES
· ¿TENÉS A ALGUNA PERSONA QUE TE CUIDA Y PROTEGE, QUIÉN?
· ¿VOS TE ARREGLÁS SOLITO, PORQUÉ?
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