5TO-C-SEMANA 9-SEÑO NELLY-MATEMÀTICA//CS.SOCIALES

 

                                                    CLASES VIRTUALES-(SEMANA 9-DEL 26/04 AL 30/04)

MODALIDAD VIRTUAL

ÀREAS: MATEMÀTICA Y CS.SOCIALES             TEMA: *PROBLEMAS DE REPARTO//LA CONSTITUCIÒN NACIONAL                                                                                                                    

DOCENTE: Nélida Rodríguez                                                          AÑOS: 5TO “C”   EP: 52-BURZACO

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ACTIVIDAD 1- (COPIAR EN LA CARPETA CON FECHA, TÍTULO Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES)

DIFERENTES REPARTOS: Resuelvan problemas de reparto. ¿Por qué se llamarán de este modo? 

¿Se les ocurre alguna idea? Escriban en sus carpetas.

A)- Jerónimo, el florista, quiere repartir 48 claveles en 4 floreros. ¿Cuántos claveles colocará 

en cada florero si quiere que en cada uno haya la misma cantidad?

B)- Tomás tenía 15 jazmines y colocó 5 en cada ramo. ¿Cuántos ramos armó? Marquen con una x los cálculos que sirven para resolver este problema.

      15 + 5 =20                5 x 3 = 15        15 : 5 = 3

 

C)- Zoe tiene 36 caramelos y los quiere repartir entre sus 4 sobrinos, de manera tal que todos reciban la misma cantidad. ¿Cuántos le da a cada uno?

D)- Mica fue con sus amigas a comer helado. El balde sale $160. Si las 5 amigas pusieron la misma cantidad de dinero ¿Cuánto aporta cada una?

 

ACTIVIDAD 2- (COPIAR EN LA CARPETA CON TÍTULO Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES)

A)-COMPLETEN LA SIGUIENTE TABLA

B)-En la pinturería ordenaron todas las latas de pintura para exteriores. Las guardaron en 11 estantes colocando 16 latas en cada uno. Quedaron 4 sin guardar. ¿Cuántas latas tenían en total?

ACTIVIDAD 3- (COPIAR EN LA CARPETA  Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES)

CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDAD Nº 1-(COPIAR EN LA CARPETA LAS PREGUNTAS CON FECHA Y TÌTULO Y LUEGO RESP

NO COPIAR-SOLO LECTURA

 LA CONSTITUCIÒN NACIONAL

 A)-¿PARA QUÈ SIRVEN LAS LEYES?

B)-¿QUÈ  ES LA “CONSTITUCIÒN NACIONAL”?  C)-¿CÒMO ESTÀ DIVIDIDA?

D)-¿CUÀLES SON ALGUNOS NUESTROS “DERECHOS”SEGÙN LA CONSTITUCIÒN NACIONAL?

     *INVESTIGA: ¿TENEMOS MÀS DERECHOS? ¿CUÀLES?

E)-¿SOBRE QUÈ TRATA LA “SEGUNDA PARTE”?

F)-¿CUÀLES SON LOS TRES PODERES DE GOBIERNO?*INVESTIGA SOBRE CADA UNO DE ELLOS.

G)-¿TIENES ALGÙN LIBRO DE LA CONSTITUCIÒN NACIONAL EN TU CASA?, ÀBRELO, MÌRALO, REVÌSALO.

H)-LEE EL PREÀMBULO. ¿HAY ALGUNA PARTE DE ÈL O DE TODO EL LIBRO QUE TE HAYA LLAMADO LA ATENCIÒN? ¿POR QUÈ? I)-MIRA EL SIGUIENTE VIDEO Y RESPONDE:

https://www.youtube.com/watch?v=bAXzZmNRliQ

a)-¿EN QUÈ AÑO SE “SANCIONÒ” LA CONSTITUCIÒN NACIONAL?  b)-¿QUIÈNES LA SANCIONARON Y DÒNDE?