SEMANA 7 – 6toA T.M
12/4/21
Seño Rosa
Modalidad
Virtual
Prácticas del lenguaje
Seguimos con el cuento:
LA CASA MALDITA de
RICARDO MARIÑO
1. ¿Qué revela
el texto de la contratapa?
2. ¿Vuelvan
a mirar la tapa del libro y escriban qué creen ustedes que puede pasar en esa
casa para que el título sea “la casa maldita?
3. ¿Por qué
creen que la casa estará maldita?
4. ¿De qué
se supone que huirán los chicos?
5. Apreciación
personal:
Las casas que aparecen en otras
historias o películas de terror: ¿Qué elementos tienen esas casas para crear un
ambiente terrorífico?
6. Dibujar la casa más maldita que les provoque terror
7. Completa con los datos de la biografía de Ricardo
Mariño y con los
datos aportados en la tapa del libro la siguiente ficha bibliográfica:
TÍTULO: AUTOR: EDITORIAL: ILUSTRADORA: LUGAR DE NACIMIENTO: COLABORÓ EN: ALGUNOS CUENTOS QUE ESCRIBIÓ: |
13/4/21
Modalidad
virtual Prácticas
del lenguaje
LA CASA MALDITA de Ricardo Mariño
Comprensión lectora
CAPÍTULO
1
Escuchamos el primer capítulo que les enviaré por WhatsApp
Responden en sus carpetas:
1-
¿Cómo se llamaba la familia que habitaba la
vieja casona?
2-
¿Cómo llamaban a la maestra de los chicos? ¿Por
qué le decían así?
3-
¿Cómo fueron los chicos a la casa maldita?
4-
¿Por qué los chicos se asustan y se meten dentro
del baúl?
5-
Luego de retroceder en el tiempo, ¿Dónde ve
Matías a su abuelo?
6-
¿De qué manera se produce la raya blanca en el
baúl
7-
¿Quién les manda la carta a los tres ancianos?
14/4/21
Modalidad presencial
Ciencias Naturales
LA
NUTRICION EN LOS HUMANOS Y EN OTROS SERES VIVOS
MIRAMOS LOS VIDEOS
1- Lean el siguiente texto y luego realicen
las actividades
La maestra de 5to grado les
está contando a sus alumnos algunas curiosidades sobre las plantas. Mauro,
mientras escucha a su maestra, piensa: “¡Qué distintas son las plantas de los
animales! No se mueven, son de color verde y… ¡no van al baño! Enseguida,
empieza a hacerse preguntas: “¿Comerán las plantas?”. También se cuestiona: “¿Las
plantas respirarán al revés que nosotros?”.
1- ¿Comerán las plantas?
2- ¿Las plantas respiran al revés que
nosotros?
3- En la lista subrayen con distintos colores
las comidas, los alimentos y los nutrientes:
COMIDA NUTRIENTE ALIMENTO
LÍPIDOS YOGUR MILANESA CON ENSALADA
CARNE DE VACA
FIDEOS CON TUCO
ACEITE
HIDRATOS DE CARBONO PAN
PROTEINAS
HUEVO LICUADO
DE BANANAS
BANANA
GUISO DE LENTEJAS
QUESO
TARTA DE MANZANAS
15/4/21
Modalidad presencial Ciencias
Naturales
LA NUTRICIÓN EN LOS
HUMANOS
Observa las siguientes imágenes y responde:
a) ¿Cuáles
de estos alimentos te gustan más?
b) ¿Cuáles
crees que son más nutritivos? ¿Por qué?
c) ¿Por
qué es tan importante llevar una dieta variada?
16/4/21
Modalidad
presencial
Prácticas del lenguaje
Puesta en común y repaso de todo lo aprendido en las clases
virtuales
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