SEMANA 30
6to A – T. M Seño
Rosa
20/9/21 al 24/9/21
CIENCIAS
NATURALES
SEPARACIÓN DE MEZCLAS
COMPLETAMOS EL CUADRO:
Realizamos el registro de lo trabajado en la clase anterior
(semana 29)
MEZCLA DE SÓLIDOS CON SÓLIDOS Y SU SEPARACIÓN
✍️ Registra
en la siguiente tabla lo que pudiste observar.
Mezcla |
Características
de la mezcla |
Para separarla
voy a usar |
¿Funcionó para
separar los elementos? |
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Sí |
No |
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Arena y alfileres |
Heterogénea |
Imán Colador de té |
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X |
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🔍Mezclas
de sólidos con líquidos y su separación
Busca en tu casa y coloca en distintos vasos
transparentes llenos de agua los siguientes elementos:
• azúcar o sal (una cucharada);
• polvo para preparar jugo;
• telgopor o corcho;
• arena o piedritas.
Prepara los siguientes filtros:
• colador de té o de mate cocido;
• filtro de tela;
• filtro de papel.
Intenta separar los elementos de las mezclas de
cada vaso utilizando los distintos filtros disponibles para comprobar cuál te
permite hacerlo.
✍️ Registra
en la siguiente tabla lo que pudiste observar.
Mezcla |
Para separarla
voy a usar |
¿Funcionó para
separar los elementos? |
|
Sí |
No |
||
Agua y piedritas |
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🔍Mezclas
entre diferentes líquidos y métodos de separación
Busca en tu casa:
• agua y alcohol en gel;
• agua y vinagre;
• aceite y detergente;
• agua y aceite.
Prepara los siguientes elementos que vas a
necesitar:
• vasos transparentes para trasvasar;
• filtros;
• goteros.
Coloca los pares de materiales en distintos vasos
transparentes. Agítalos y déjalos reposar unos minutos.
✍️
Registra
en la siguiente tabla lo que piensas
que va a ocurrir al mezclar los elementos y lo que ocurre al hacerlo.
M
MEZCLA |
¿Qué te
parece que sucederá al mezclar...? |
Qué
sucedió al mezclar |
¿Tus
ideas antes de hacer las mezclas coincidieron con lo sucedido? |
Para
separarla vas a usar... |
Después
de probar, ¿el método funcionó? |
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Sí |
No |
Sí |
No |
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PRACTICAS
DEL LENGUAJE
LLEGAMOS AL FINAL DE:
El regreso a la casa maldita de Ricardo Mariño
Realiza la
recomendación del libro a un amigo, para ello deberás tener en cuenta la
siguiente información:
Copiar en tu carpeta
Información relevante
en la recomendación de un libro
Género: novela romántica,
cuento policial, poesía, enciclopedia, historieta...
Breve información sobre la trama, sin adelantar el final ni
aquellos datos que deban mantenerse en suspenso para que la lectura sea
disfrutable.
Lectores para los que
se recomienda el libro: aquellos que se interesan por determinado tipo de
historias/géneros, aquellos que buscan encontrar en sus lecturas misterio,
información científica, aventura, belleza estética en el lenguaje...
Opinión personal.
¿Por qué se recomienda ese libro? ¿Qué es lo que más atractivo o atrapante de
él? (Un personaje, el género, una situación...)
Aspectos positivos o
negativos que se quieran destacar. Comentarios sobre el diseño de la
portada Alguna frase, personaje o situación que se quiera resaltar Adaptaciones
cinematográficas o teatrales del libro Otros libros del autor.
Otros datos que
pueden incluirse en la recomendación (no imprescindibles)
·
Comentarios sobre el diseño de la portada
·
Alguna frase, personaje o situación que se
quiera resaltar
·
Adaptaciones cinematográficas o teatrales del
libro
·
Otros libros del autor
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