Semana
30 de 6° “B”
• Leer el siguiente enunciado
y completo la tabla.
• Continuamos trabajando
proporcionalidad directa.
• Para
tener en cuenta.♥
|
Sabías
que……. cuando dos magnitudes se relacionan proporcionalmente siempre que al doble,
el triple, el cuádruple, la mitad, un tercio, un cuarto, etc., de una
magnitud le corresponde el doble , el triple, el cuádruple, la mitad, un
tercio, un cuarto etc., de la otra magnitud. |
Ciencias Naturales
• Sabias que……..existen métodos para separar mezclas, tanto
homogéneas, como heterogéneas, según los materiales que quieras separar.
Presta atención a la siguiente información para comprender
mejor.
• Leer
los conceptos y relacionar con la imagen para comprender mejor.
El tamizado es un método físico para separar mezclas.
Consiste en hacer pasar una mezcla de partículas de diferentes tamaños por un
tamiz o cedazo. Las partículas de menor tamaño pasan por los poros del tamiz
atravesándolo y las grandes quedan retenidas por el mismo.
Actividad:
Separamos
mezclas teniendo en cuenta cada concepto.
• Indiquen
que métodos que combinación de métodos utilizarían para separar sus
componentes.
♥Agua y aceite
♥Arena, arroz y agua.
♥Agua y alcohol.
♥Agua, sal y clavos.
♥Trocitos de corcho y agua.
♥Arena y limadura de hierro.
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