¡HOLA CHICOS Y FAMILIAS DE 2º A!
¡¡ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN!!
LES ENVÍO UN ENORME👋👩👍
❤👇
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ESTA SEMANA VAMOS A RECORRER UN ÁLBUM
DE LOBOS FAMOSOS
PARA CONOCER ESTE ÁLBUM VAMOS A:
- MIRAR 👀Y👂👂 ESCUCHAR ESTOS CUENTOS CON LOBOS AQUI:
- 👉👉 LOS TRES CHANCHITOS
- 👉👉EL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS
- 👉👉PEDRO Y EL LOBO
- CONVERSAMOS CON LA FAMILIA:
- ¿CUÁL DE LOS TRES CUENTOS TE GUSTÓ MÁS?
- PARA RESOLVER LAS TAREAS, PODES MIRAR👀 EL ABECEDARIO:
TAMBIÉN, CUANDO LOS NECESITES,
PODES USAR LOS EQUIPOS DE SÍLABAS, QUE TE DEJO AQUÍ
👇👇👇👇👇👇
EN TU CUADERNO:
- ESCRIBÍ LA FECHA Y EL TÍTULO:
👍👉ESCRIBÍ (SOLO O CON AYUDA👌,
PEDÍS QUE TE DICTEN O DICTÁS VOS):
- TÍTULO DEL CUENTO QUE ME GUSTÓ MÁS:
__________________________________________
- PERSONAJES QUE APARECEN EN LA HISTORIA:
- ESCRIBO EL TÍTULO DE OTRO CUENTO EN DONDE HAYA UN LOBO COMO PERSONAJE:
-----------------------------------------------------------------------
- COPIÁ LA LISTA Y ENCERRÁ CON COLOR LAS PALABRAS QUE DESCRIBAN AL PERSONAJE DEL LOBO EN LOS CUENTOS
AMABLE ASTUTO BUENO MALVADO
INTELIGENTE MENTIROSO ALEGRE MIEDOSO FELIZ
PARA CONVERSAR CON LA FAMILIA:
- A) OBSERVAMOS LAS IMÁGENES , 1-2-3-4
IMAGEN 1
IMAGEN 2
IMAGEN 3
IMAGEN 4
- ¿DÓNDE SE PODRÍAN ENCONTRAR ESTAS IMÁGENES?
IMAGEN
Nº
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CUENTOS DE TERROR
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ENCICLOPEDIA
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CUENTOS INFANTILES
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HISTORIETAS
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AHORA ESCRIBO LAS CUATRO ORACIONES COMPLETANDO CON EL NÚMERO DE IMAGEN QUE ELEGÍ PARA CADA LIBRO Y CON EL TIPO DE TEXTO, COMO APARECE EN EL EJEMPLO:
LA IMAGEN ____ SE PODRÍA ENCONTRAR EN UN CUENTO DE TERROR.
LA IMAGEN_____SE PODRÍA ENCONTRAR EN________________________
👉UN ADULTO👩👨👴👵 ME LEE ESTA VERSIÓN DEL CUENTO " LOS TRES CHANCHITOS":
👉👂👂👂ESCUCHO CON MUCHA ATENCIÓN
LA IMAGEN ____ SE PODRÍA ENCONTRAR EN UN CUENTO DE TERROR.
LA IMAGEN_____SE PODRÍA ENCONTRAR EN________________________
LA IMAGEN_____SE PODRÍA ENCONTRAR EN________________________
LA IMAGEN_____SE PODRÍA ENCONTRAR EN________________________
👉UN ADULTO👩👨👴👵 ME LEE ESTA VERSIÓN DEL CUENTO " LOS TRES CHANCHITOS":
👉👂👂👂ESCUCHO CON MUCHA ATENCIÓN
LOS TRES CERDITOS
CUENTO FOLCLÓRICO. ANÓNIMO
EN EL
CORAZÓN DEL BOSQUE VIVÍAN TRES CERDITOS QUE ERAN HERMANOS.
EL
LOBO SIEMPRE ANDABA PERSIGUIÉNDOLOS PARA COMÉRSELOS. PARA ESCAPAR DEL LOBO,
LOS CERDITOS DECIDIERON HACERSE UNA CASA.
EL PEQUEÑO
LA HIZO DE PAJA, PARA ACABAR ANTES Y PODER IRSE A JUGAR.
EL
MEDIANO CONSTRUYÓ UNA CASITA DE MADERA. AL VER QUE SU HERMANO PEQUEÑO HABÍA
TERMINADO YA, SE DIO PRISA PARA IRSE A JUGAR CON ÉL.
EL
MAYOR TRABAJABA PACIENTEMENTE EN SU CASA DE LADRILLO.
-YA VERÁN LO QUE HACE EL LOBO CON SUS CASAS
-RIÑÓ A SUS
HERMANOS
MIENTRAS ÉSTOS SE DIVERTÍAN EN GRANDE.
EL LOBO SALIÓ DETRÁS DEL CERDITO PEQUEÑO Y ÉL
CORRIÓ HASTA SU CASITA DE PAJA, PERO EL LOBO SOPLÓ Y SOPLÓ Y LA CASITA DE
PAJA DERRUMBÓ.
EL LOBO PERSIGUIÓ AL CERDITO POR EL BOSQUE, QUE
CORRIÓ A REFUGIARSE EN CASA DE SU HERMANO MEDIANO.
PERO EL
LOBO SOPLÓ Y SOPLÓ Y LA CASITA DE MADERA DERRIBÓ. LOS DOS CERDITOS SALIERON PITANDO DE ALLÍ.
CASI SIN ALIENTO, CON EL LOBO PEGADO A SUS
TALONES, LLEGARON A LA CASA DEL HERMANO MAYOR.
LOS TRES SE METIERON DENTRO Y CERRARON BIEN
TODAS LAS PUERTAS Y VENTANAS.
EL LOBO
SOPLÓ Y SOPLÓ, PERO NO PUDO DERRIBAR LA
FUERTE CASA DE LADRILLOS.
ENTONCES SE PUSO A DAR VUELTAS A LA CASA,
BUSCANDO ALGÚN SITIO POR EL QUE ENTRAR.
CON UNA ESCALERA LARGUÍSIMA TREPÓ HASTA EL
TEJADO, PARA COLARSE POR LA CHIMENEA.
PERO EL CERDITO MAYOR PUSO AL FUEGO UNA OLLA
CON AGUA.
EL LOBO COMILÓN DESCENDIÓ POR EL INTERIOR DE LA
CHIMENEA, PERO CAYÓ SOBRE EL AGUA HIRVIENDO Y SE ESCALDÓ.
ESCAPÓ DE ALLÍ DANDO UNOS TERRIBLES AULLIDOS
QUE SE OYERON EN TODO EL BOSQUE.
SE CUENTA QUE NUNCA JAMÁS QUISO COMER CERDITO.
|
EN TU CUADERNO:
CIENCIAS NATURALES
👉👍 ☺ PEDILE A UN MAYOR👨👩👴👵 QUE TE DIBUJE LAS TABLAS EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICA
👍👉 IDENTIFICA ESTOS NÚMEROS EN FORMA ORAL
😀👌👉A. ESCRIBÍ LOS NÚMEROS QUE VAN EN LOS CASILLEROS PINTADOS DE AMARILLO: _________________________________________________
ESTE ES EL NÚMERO ....100
ESCRIBE ESTE TÍTULO: ¡¡LLEGAMOS A 100 Y MÁS!!
¿CUÁL SERÁ EL NOMBRE DE ESTOS NÚMEROS?ESCRIBILO
105___________________________________________________
115___________________________________________________
130___________________________________________________
ESTE ES EL NÚMERO ....200
¿CUÁL SERÁ EL NOMBRE DE ESTOS NÚMEROS? ESCRIBILO
205___________________________________________________
213___________________________________________________
250___________________________________________________
ESTE ES UN CUADRO PARA ESCRIBIR ORDENADOS LOS NÚMEROS DEL 100 AL 200
👉COMPLETÁ LOS NÚMEROS DE LOS CASILLEROS AMARILLOS
👉ELEGÍ CUATRO NÚMEROS DEL CUADRO Y ESCRIBÍ EN EL CUADRO CÓMO SE LEEN. TE ESCRIBO DOS EJEMPLOS QUE ELEGÍ YO:
👉PROBLEMAS PARA RESOLVER
23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA...
VAMOS A SABER UN POCO MAS SOBRE ESTA FECHA:
PRESTÁ ATENCIÓN👀👀 A ESTOS VIDEOS:
📕📖📖👉👉¿Por qué se celebra el Día del Idioma este 23 de abril?
CELEBRAMOS ESTE DÍA CON UN CUENTO:
👂👀💬👦😄👉👉El Increible Niño Come Libros
DIBUJA LA PARTE DEL CUENTO QUE MÁS TE GUSTÓ.
HACE UNA LISTA CON LOS TIPOS DE LIBROS QUE MENCIONA EL CUENTO.
29 DE ABRIL: DÍA DEL ANIMAL:
EL DR. ROMERO, VETERINARIO, NOS CUENTA EL ORIGEN DE ESTA EFEMÉRIDES
👂🐍🐌🐏🐈DÍA DEL ANIMAL EN ARGENTINA
🐣🐤🐧🐔🐕🐇🐈🐋🐎HOMENAJE A LA VIDA ANIMAL
RESPONDE POR ESCRITO (COMO PUEDAS, PODES PEDIR AYUDA)
1-¿CUAL ES EL ANIMAL QUE MÁS TE GUSTA?
2-¿QUÉ COME?
3-¿DÓNDE VIVE?
4-¿CÓMO SE DESPLAZA?
- 📒📝COPIA LAS ORACIONES DEL CUADRO VERDE.
- LEÉ
- SUBRAYÁ TODO LO QUE HIZO EL LOBO
- TACHÁ CON COLOR CLARO LO QUE NO HIZO
EL LOBO CORRIÓ HASTA LA CASITA DEL CERDITO.
EL LOBO HIZO UNA CASITA DE
PAJA.
EL LOBO NO PUDO DERRIBAR
LA CASA DE LADRILLOS.
EL LOBO SE ENCERRÓ EN LA
CASITA DE LOS CERDITOS.
EL LOBO SE REFUGIÓ EN CASA
DE SU HERMANO.
EL LOBO SOPLÓ Y DERRIBÓ LA
CASITA DE MADERA.
EL LOBO SOPLÓ Y DERRUMBÓ
LA CASITA DE MADERA.
EL LOBO TREPÓ HASTA EL TEJADO PARA METERSE POR LA CHIMENEA.
|
CIENCIAS NATURALES
PARA COMPLETAR NUESTRO CONOCIMIENTO SOBRE LOS LOBOS
HACES CLIC ACÁ:
👇👇👇👇
Y LUEGO CLICK ACÁ
👇👇👇👇
👉AVERIGUA ¿ QUÉ ES UNA MANADA?
👉 ¿A QUÉ ANIMAL SE PARECE EL LOBO?
👉¿EN QUÉ SE DIFERENCIA EL LOBO🐺 DEL CERDO🐖 🐷Y LA OVEJA🐏🐑(UNA PISTA: ¿CUÁL NO VIVE CON LOS HUMANOS?¿ POR QUÉ ?)
👉¿ CUÁLES CONVIVEN CON EL SER HUMANO ¿POR QUÉ ? ¿EN DÓNDE LOS PODEMOS ENCONTRAR?
👉¿ CUÁLES CONVIVEN CON EL SER HUMANO ¿POR QUÉ ? ¿EN DÓNDE LOS PODEMOS ENCONTRAR?
BUSCA INFORMACIÓN Y DIBÚJALOS .
MATEMÁTICA:
👉👍 ☺ PEDILE A UN MAYOR👨👩👴👵 QUE TE DIBUJE LAS TABLAS EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICA 👍👉 IDENTIFICA ESTOS NÚMEROS EN FORMA ORAL 👉 LUEGO ESCRIBE EL
NOMBRE (CON LETRAS) EN EL CUADRO
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OBSERVA ESTA CUADRÍCULA
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😀👌👉A. ESCRIBÍ LOS NÚMEROS QUE VAN EN LOS CASILLEROS PINTADOS DE AMARILLO: _________________________________________________
😃👌👉UBICÁ Y
ESCRIBÍ ESTOS NÚMEROS EN EL LUGAR QUE CORRESPONDA EN LA GRILLA/ CUADRÍCULA .
😀👌👉. UBICÁ Y ESCRIBÍ EN EL CUADRO ESTOS NÚMEROS
ESCRITOS EN AZUL
TREINTA Y SEIS
SETENTA Y CINCO NOVENTA Y
OCHO
😀👌👉. COMPLETÁ LA COLUMNA DE LOS NÚMEROS
TERMINADOS EN 7
COMPLETÁ
ESTAS TABLAS
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NÚMERO
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40
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69
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1. 3 ADIVINANZAS CON NÚMEROS
PARA
JUGAR CON FAMILIARES O AMIGOS
REGLAS
DEL JUEGO:
A. SE JUEGA CON 2 O MÁS JUGADORES
B. UN JUGADOR ELIGE UN NÚMERO DEL CUADRO Y NO LO DICE.
C. LOS OTROS JUGADORES, CADA UNO A SU TURNO, HACEN PREGUNTAS QUE SE RESPONDEN POR SÍ O POR NO.
D. EN EL CUADRO VAN MARCANDO O PONIENDO UN PAPELITO EN LOS QUE NO PUEDEN SER.
E. GANA EL QUE ADIVINA EL NÚMERO.
D. EN EL CUADRO VAN MARCANDO O PONIENDO UN PAPELITO EN LOS QUE NO PUEDEN SER.
E. GANA EL QUE ADIVINA EL NÚMERO.
¡A
DIVERTIRSE!💪👏👏
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100
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A) ESTAS
SON LAS PREGUNTAS QUE LE HICIERON A BELÉN Y SUS RESPUESTAS:
PREGUNTAS
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RESPUESTAS
|
¿ES MAYOR
QUE 40?
|
NO
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¿ES MAYOR QUE 20?
|
SI
|
¿ESTÁ ENTRE 30 Y 40?
|
SI
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¿ES EL SIGUIENTE DE 34?
|
NO
|
¿TERMINA CON 8?
|
SI
|
¿CUÁL
DE ESTOS NÚMEROS ELIGIÓ BELÉN?
|
48
58 38 35
8
|
B) SI EL NÚMERO ELEGIDO FUESE 65,
¿CUÁLES SERÍAN LAS RESPUESTAS A ESTAS PREGUNTAS?
PREGUNTAS
|
RESPUESTAS
SI
O NO
|
¿ES MAYOR
QUE 70?
|
|
¿ES MAYOR QUE 50?
|
|
¿ESTÁ ENTRE 50 Y 60?
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|
¿EMPIEZA CON SESENTA Y…?
|
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¿TERMINA CON 4?
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ESCRIBE ESTE TÍTULO: ¡¡LLEGAMOS A 100 Y MÁS!!
¿CUÁL SERÁ EL NOMBRE DE ESTOS NÚMEROS?ESCRIBILO
105___________________________________________________
115___________________________________________________
130___________________________________________________
ESTE ES EL NÚMERO ....200
¿CUÁL SERÁ EL NOMBRE DE ESTOS NÚMEROS? ESCRIBILO
205___________________________________________________
213___________________________________________________
250___________________________________________________
ESTE ES UN CUADRO PARA ESCRIBIR ORDENADOS LOS NÚMEROS DEL 100 AL 200
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200
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👉COMPLETÁ LOS NÚMEROS DE LOS CASILLEROS AMARILLOS
👉ELEGÍ CUATRO NÚMEROS DEL CUADRO Y ESCRIBÍ EN EL CUADRO CÓMO SE LEEN. TE ESCRIBO DOS EJEMPLOS QUE ELEGÍ YO:
NÚMERO
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SE LEE….
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124
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CIENTO VEINTICUATRO
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116
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CIENTO
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👉PROBLEMAS PARA RESOLVER
CIENCIAS SOCIALES
DURANTE EL MES DE ABRIL RECORDAMOS FECHAS IMPORTANTES:
EN ESTAS SEMANAS ,
¿RECORDÁS EL CALENDARIO QUE HABÍAMOS COMPLETADO?
LAS FECHAS MÁS DESTACADAS QUE NOS QUEDAN
22 DE ABRIL: DÍA DE LA TIERRA
COMPARTIMOS ESTOS VIDEOS
HACÉ CLIC EN LOS ENLACES
😉👇👇👇
EN TU CUADERNO :
ESCRIBE TRES ACCIONES QUE PODEMOS HACER DESDE NUESTRO LUGAR PARA CUIDAR A LA MADRE TIERRA.
23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA...
VAMOS A SABER UN POCO MAS SOBRE ESTA FECHA:
PRESTÁ ATENCIÓN👀👀 A ESTOS VIDEOS:
📕📖📖👉👉¿Por qué se celebra el Día del Idioma este 23 de abril?
CELEBRAMOS ESTE DÍA CON UN CUENTO:
👂👀💬👦😄👉👉El Increible Niño Come Libros
DIBUJA LA PARTE DEL CUENTO QUE MÁS TE GUSTÓ.
HACE UNA LISTA CON LOS TIPOS DE LIBROS QUE MENCIONA EL CUENTO.
29 DE ABRIL: DÍA DEL ANIMAL:
EL DR. ROMERO, VETERINARIO, NOS CUENTA EL ORIGEN DE ESTA EFEMÉRIDES
👂🐍🐌🐏🐈DÍA DEL ANIMAL EN ARGENTINA
🐣🐤🐧🐔🐕🐇🐈🐋🐎HOMENAJE A LA VIDA ANIMAL
RESPONDE POR ESCRITO (COMO PUEDAS, PODES PEDIR AYUDA)
1-¿CUAL ES EL ANIMAL QUE MÁS TE GUSTA?
2-¿QUÉ COME?
3-¿DÓNDE VIVE?
4-¿CÓMO SE DESPLAZA?
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