SEÑO ROSA 6°A - 6°B - 5°A

15/06/2020

       Holaaaa chicos!!...!!! Espero que estén bien… Les mando un beso enorme… “Cuídense y no salgan de sus casas” … 
¡Los quiero mucho!!!!…. Seño Rosa

 ÁREA: PRÁCTICAS DEL  LENGUAJE       
 AÑO: 5° A -  6°A - 6°B   

    
DOCENTE: GAGLIANO ROSA.

      * Se les enviará por whasapp  un vídeo con un hermoso saludo de MARGARITA MAINÉ, autora y escritora del libro “SOY MANUEL”.

       *  EL LIBRO  “SOY MANUEL”  LO ENCONTRARÁN EN LA BIBLIOTECA VIRTUAL DEL COLEGIO, QUE SE ENCUENTRA EN EL BLOG.    TAMBIÉN  SE LOS ENVIARÉ EN PDF, POR WHATSAPP

          

        1)-  Los invito a leer los capítulos N° 5, 6, 7,  8, 9  Y  10   del libro “SOY MANUEL”

        2)-  A Manuel le empieza a gustar más ir a la escuela cuando su maestra le relata los sucesos de la vida de Manuel  Belgrano.

Responde:

     A- ¿Dónde ha visto el pequeño protagonista antes la figura de Manuel Belgrano?

     B- ¿Cómo estaba representado en esas ilustraciones?

     C- ¿Por qué cree que es un superhéroe?

     D- ¿Cuándo se da cuenta Manuel que el prócer de la escuela y el superhéroe de la revista son la misma persona?

     E- ¿Qué siente cuando descubre eso?

3)- La historia de Manuel Belgrano que la maestra cuenta en clase está resaltada en el texto con otro color (celeste),    Ahí se recupera la vida de Belgrano. Completa el cuadro comparativo:

	ANTES: ÉPOCA COLONIAL	AHORA: ÉPOCA CONTEMPORANEA
CASAS
CALLES
DÓNDE LAVABAN LA ROPA
COMERCIOS
MEDIOS DE TRANSPORTES
VENDEDORES ¿QUÉ VENDÍAN?

     

    4)- A PARTIR DE LA LECTURA DEL TEXTO COMPLETÁ:

      a- Manuel estudio y fue………………………………………………………………………………………………………………………….

      b- Aprendió a leer en……………………………………………………………………………………………………………………………..

      c- Ahora se llama Argentina, en ese tiempo se llamaba……………………………………………………………………………..

      d- Manuel pensaba que la escuela debía ser…………………………………………………………………………………………..

      e- Fundo escuelas de………………………………………………………………………………………………………………………………

      f- ¿Por qué pensaba que el dibujo era importante?.........................................................................................................

      …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

      g- Cómo se llamaba la madre de Manuel………………………………………… y el padre………………………………………

      h- Cuántos hermanos tenía Belgrano……………………………………………………………………………………………………..

      i- Los niños podían estudiar y las niñas que hacían…………………………………………………………………………………

        ¿Por qué no podían estudiar?...................................................................................................................

       j- A qué colegios fue………………………………………………………………………………………………………………………………

         5)- Belgrano  tiene como idea trabajar por la Patria, Manuel (el niño) su objetivo, aprender a leer, ustedes

          A- ¿Cómo se sentían antes de aprender a leer, intentaban leer las imágenes?

          B- ¿Quiénes los ayudaron fuera de la escuela en esa tarea?

          C- ¿Cuál fue la primera palabra que pudieron leer?