SEMANA N°30
DEL 20/09/21 AL 24/09/21
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA
3°B Y 3° C
CLASE PRESENCIAL
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
1- SOFÍA
SALIÓ DE COMPRAS TENÍA 3.010 PESOS, SI GASTO 2.360 PESOS ¿CUÁNTO DINERO LE
QUEDO?
2- MARÍA
ESTÁ JUNTANDO FIGURITAS DE ANIMALES. EN UN SOBRE GUARDO 530 FIGURITAS, EN OTRO
SOBRE TIENE 365 FIGURITAS Y EN UNA CAJA TIENE 2.909 FIGURITAS ¿CUANTAS
FIGURITAS TIENE EN TOTAL?
3- EN EL
CUMPLEAÑOS DE JUAN LE REGALARON DINERO. SU ABUELA LE REGALÓ 1.250 PESOS, SU TÍA
LE REGALÓ 590 PESOS Y SU PRIMO LE REGALÓ 365 PESOS ¿CUÁNTO DINERO JUNTO EN
TOTAL? SI CON LO QUE JUNTO SE COMPRÓ UNA CAMISETA QUE SALIÓ 1.500 PESOS ¿CUÁNTO
DINERO LE SOBRÓ?
DESARMAMOS NÚMEROS
·
DESARMAMOS
LOS NÚMEROS EN UNOS, DIECES, CIENES Y
MILES
1.223 = 1.000 + 200 + 20 +
3
2.111
2.163
1.003
6.590
5.003
2.100
4.005
1.985
3.065
4.303
BUSCAMOS RESULTADOS EN LA TABLA
5 X 8 = 6 X 4=
7 X 3 =
8 X10 = 2 X 6 = 3X5=
8 X 7= 4 X 10= 9 X 0 =
6X6 = 1 X 9 = 10 X 3 =
9 X _____=27 4 X
___=36
5 X _____=45
8 X ____= 64 ____X
2=16
_____X 3=21
_____X 6= 24 7 X
____=49 ____ X ___= 0
CIENCIAS NATURALES
VAMOS A RECORDAR
LOS OBJETOS QUE NOS RODEAN (POR EJEMPLO:
MESA, SILLA, VASO, ETC.) ESTÁN FABRICADOS CON DISTINTOS MATERIALES (POR
EJEMPLO: MADERA, METAL, PLÁSTICO, ETC.)
LOS MATERIALES PUEDEN SER NATURALES O
ARTIFICIALES. LOS MATERIALES NATURALES SE OBTIENEN DE LA NATURALEZA (POR
EJEMPLO: LANA, MADERA, ALGODÓN, CARBÓN, ETC.) LOS MATERIALES ARTIFICIALES SON
ELABORADOS POR LAS PERSONAS (POR EJEMPLO: CARTON, PLÁSTICO, VIDRIO, ETC.)
SIGAMOS APRENDIENDO UN POCO MÁS
VEAMOS EL SIGUIENTE VIDEO…
https://www.youtube.com/watch?v=fxDKpEYAoSE&t=16s
RESUMEN:
UNAS DE LAS PROPIEDADES QUE TIENEN LOS MATERIALES ES
EL ESTADO EN EL QUE SE ENCUENTRAN.
EL AIRE, POR EJEMPLO, SE PRESENTA EN ESTADO GASEOSO Y
ESTÁ PRESENTE TODO EL TIEMPO EN NUESTRAS VIDAS. TODOS LOS GASES PUEDEN ESPARCIRSE CON FACILIDAD Y NO TIENEN UNA FORMA PROPIA.
EL AGUA Y LA LECHE SE PRESENTAN EN ESTADO LÍQUIDO, ADOPTAN LA FORMA DEL RECIPIENTE QUE LOS CONTIENEN Y
PUEDEN DERRAMARSE.
LA MADERA, EL MÁRMOL, SE PRESENTAN EN ESTADO SÓLIDO. LOS SÓLIDOS TIENEN FORMA
PROPIA.
ACTIVIDAD
N° 1
ESCRIBIR EJEMPLOS DE MATERIALES QUE SE ENCUENTREN EN:
ESTADO GASEOSO:
ESTADO LÍQUIDO:
ESTADO SÓLIDO:
ACTIVIDAD
N°2
a- ¿CÓMO
HACEMOS PARA FABRICAR CUBITOS DE HIELO?
b- ¿CÓMO
HACEMOS PARA QUE UNA TORTA PASE DE ESTADO LÍQUIDO A ESTADO SÓLIDO?
c- ¿QUÉ SUCEDE
SI LA MANTECA RECIBE MUCHO CALOR? ¿EN QUÉ ESTADO ESTABA Y A QUE ESTADO PASA?
d- ¿QUÉ SUCEDE
SI PREPARAMOS GELATINA Y LE DAMOS FRIO? ¿EN QUÉ ESTADO SE ENCONTRABA EN UN
PRINCIPIO Y A QUE ESTADO PASÓ?
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